Исследовательский проект «Изучение морфометрических признаков хвои на примере ели обыкновенной»

Исследовательский проект

Автор: Шмелёва Анастасия Витальевна

Место работы/учебы: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №19", г. Вышний Волочек, Тверская областб, 8 класс

Научный руководитель: Васильева Татьяна Викторовна, заместитель директора по УВР

Аннотация

Цель работы: установить различия в морфометрических признаках хвои ели обыкновенной в загородных условиях и городской среде Вышнего Волочка.

Задачи:

  1. Сбор образцов хвои ели первого и второго года жизни из различных экологических условий.
  2. Изучение морфологических показателей хвои и установление класса повреждения, усыхания.
  3. Анализ полученных данных и оценка влияния городской среды на состояние хвои.

Гипотеза: факторы окружающей среды могут влиять на морфометрические признаки хвои.

Результаты

Проведенные исследования показывают, что в условиях рядом с городской средой (дороги) в хвое ели наблюдается повышенный класс усыхания по сравнению с фоновыми условиями. Таким образом, результаты исследований подтверждают возможность оценки состояния городской среды по морфологическим показателям хвои ели обыкновенной.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 10.12.2025

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Создание робота «Счетоход»
Цель: создание робота «Счетоход». Задачи: познакомиться с историей возникновения робототехники; улучшить навыки устного счета у детей начальной школы через робота; побудить познавательный интерес к изучению робототехники; изучить язык программирования; создать…
Исследовательский проект «Получение соларографического снимка при помощи камеры-обскура»
Цель исследования: Проследить за движением солнца по небу в течение длительного времени, с помощью, самостоятельно изготовленной камеры-обскура. Задачи: 1. Познакомиться с необычным методом «соларография» с помощью камеры-обскура; 2. Изучить правила…