Проект «Проектирование интерактивной веб-платформы для цифровой мемориализации исторического наследия (на примере архива ветеранов – предков учеников и учителей школы)»

проектная работа

Автор: Ахметгалеев Азамат Альфредович

Место работы/учебы: МБОУ "Школа №137", г. Казань, 10 класс

Научный руководитель: Оборкина Вера Владимировна, Педагог-психолог

Аннотация

Цель проекта: спроектировать и реализовать интерактивную веб-платформу «Живая память. Путь моего героя» для цифровой мемориализации архивов ветеранов — предков школьного сообщества.

Задачи:

  1. Изучить теоретические основы цифровой мемориализации и проанализировать возможности веб-конструкторов и ИИ-сервисов.
  2. Разработать структуру и дизайн-концепцию сайта на Tilda (Zero Block).
  3. Создать мультимедийный контент: анимированные портреты (Алиса AI), мемориальную видеоленту.
  4. Создать и интегрировать карты боевых путей героев через Яндекс.Карты.
  5. Разработать сбор данных в Яндекс.Формы для масштабируемости.
  6. Протестировать платформу.

Объект исследования: процесс цифровой мемориализации исторического наследия в современной школьной среде.

Предмет исследования: проектирование и техническая реализация интерактивной веб-платформы с использованием No-code инструментов (Tilda) и технологий искусственного интеллекта.

Методы исследования:

  1. Анализ научной литературы и интернет-источников по исторической памяти.
  2. ИТ-проектирование (анализ требований, интерфейс).
  3. Нейросетевое моделирование медиаконтента (анимация).
  4. Картографическая визуализация (маршруты).
  5. Техническое тестирование и валидация работоспособности продукта.

Гипотеза исследования: использование no-code платформы (Tilda Publishing) в сочетании с нейросетевыми технологиями (AI-анимация исторических фотографий) позволит создать профессиональную цифровую мемориальную платформу силами школьников без навыков программирования, которая обеспечит современный визуальный эффект «оживления» истории и сделает архивные материалы более наглядными, интересными и доступными для современных школьников.

Результаты

В ходе выполнения проекта спроектирована и реализована интерактивная веб-платформа «Живая память. Путь моего героя» для цифровой мемориализации архивов ветеранов - предков школьного сообщества.
Основные результаты работы:
1. Создан функционирующий веб-сайт на платформе Tilda Publishing с адаптивным дизайном и интуитивной навигацией.
2. Применена AI-анимация исторических фотографий через нейросеть Алиса AI.
3. Реализована картографическая визуализация боевых путей ветеранов через Конструктор Яндекс.Карт.
4. Разработан механизм коллективного наполнения архива через интеграцию Яндекс.Форм с соблюдением ФЗ-152.
Область применения проекта:
– Образовательная практика: база для уроков истории, классных часов, исследовательских проектов.
– Школьный музей: цифровое дополнение к экспозициям.
– Методическая работа: тиражируемый шаблон для других школ.
В ходе практической реализации проекта была подтверждена выдвинутая гипотеза о том, что использование no-code платформы (Tilda Publishing) в сочетании с нейросетевыми технологиями (AI-анимация исторических фотографий) позволяет создать профессиональную цифровую мемориальную платформу силами школьников без навыков программирования, которая обеспечит современный визуальный эффект «оживления» истории и сделает архивные материалы более наглядными, интересными и доступными для современных школьников.
Перспективы развития:
1. Масштабирование внутри школы за счёт вовлечения учеников всех классов.
2. Тиражирование в других образовательных учреждениях.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 05.05.2026

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Доклад к проекту «Влияние социальных сетей на жизнь подростков»
Цель исследования: выявление особенностей использования социальных сетей подростками и определение их влияния на здоровье, успеваемость и общение. Для достижения поставленной цели предполагается решение следующих задач: Определить основные виды социальных сетей,…
Технологическая карта урока «Обобщение знаний по теме: «Жизнедеятельность растительного организма»
Цель урока: систематизировать и обобщить знания учащихся об основных процессах жизнедеятельности растений, развивать познавательный интерес к предмету, внимательность, взаимоуважение, умение работать в группе.  Задачи: Обучающие: обобщить и систематизировать знания о жизнедеятельности…