Исследовательский проект «Восприятие чувства любви подростками»

исследовательский проект

Автор: Черная Юлия Витальевна

Место работы/учебы: МБОУ «Инженерно-технологическая гимназия «Юнона» при ВИТИ НИЯУ МИФИ г. Волгодонска, Ростовская область, 10 класс

Научный руководитель: Охрименко Наталья Ефимовна, учитель химии

Аннотация

Цель исследования: исследовать и выявить особенности восприятия чувства любви старшеклассниками.

Задачи:

  1. Выявить и проанализировать определение термина «любовь».
  2. Определить основные свойства и отличительные черты любви.
  3. Выявить особенности восприятия чувства любви подростками.
  4. Провести исследование особенностей восприятия чувства любви учащимися 10 и 11 классов и проанализировать полученные данные.

Методы научного познания:

  • изучение литературы на тему «Любовь»;
  • диагностические методы: опрос, интервью и тестирование;
  • сравнительный анализ.

Гипотеза: старшеклассники воспринимают чувство любви иначе, нежели взрослые.

В результате выполнения исследовательской работы была достигнута основная цель — выявление особенностей восприятия чувства любви старшеклассниками. Итак, «Подростковая любовь» — это особая форма проявления и выражения своих чувств, сложная система переживаний, которые одновременно и романтичны и драматичны. У детской любви своя жизнь. Эта жизнь столь прекрасна и ошеломительно опасна, что ее переливы и противоречия нередко во многом определяют развитие человека.

Результаты

Результатом данной работы является выявление и анализ определение термина «любовь». Определение основных свойств и отличительных черт любви у подростков. Актуальный взгляд того как подростки воспринимают отношения. Это может отличаться от того что написано в учебниках психологии 20-летней давности.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 16.05.2026

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Определение скорости биоразложения бумажных материалов в зависимости от условий окружающей среды»
Цель работы — экспериментально определить, как температура и влажность влияют на скорость биоразложения трёх видов бумаги (офисной, газетной, картона). Проблема исследования — неочевидность для обычного человека зависимости скорости разложения бумаги...
Научно-исследовательская работа «Твердый и мягкий знаки в русском алфавите. Буквы или знаки?»
Твёрдый и мягкий знаки занимают особое место в русском алфавите: в отличие от гласных и согласных букв, они не обозначают самостоятельных звуков, но выполняют важные функции в написании слов. Изучение...