Место работы/учебы: МАОУ Образовательный центр №2, г. Челябинск, 3 класс
Научный руководитель: Титова Наталья Александровна, учитель начальных классов
Аннотация
Цель: показать, что принципы ресурсосбережения применимы в повседневной жизни, в том числе в творчестве.
Задачи исследования:
Изучить историю обращения с отходами.
Проанализировать особенности состава и свойств упаковочного материала тетрапак, определить его пригодность для вторичного использования.
Разработать методы и техники переработки тетрапака в творческий материал, создать практические рекомендации по работе с ним.
Провести экспериментальные исследования, направленные на выявление наиболее эффективных способов трансформации упаковок в элементы декора, предметы быта или художественного творчества.
Оценить образовательные и воспитательные возможности внедрения методов вторичного использования тетрапака в школьную программу, курсы дополнительного образования и массовые мероприятия.
Подготовить презентационные материалы и рекомендации для широкой аудитории с целью пропаганды идеи осознанного потребления и заботы об окружающей среде.
Актуальность: в настоящее время невозможно эффективно сократить образование отходов тетрапака. Однако вторичное использование данных материалов в повседневной жизни, в том числе в творчестве, становится важным аспектом устойчивого развития и сохранения природных ресурсов планеты. Творческое применение отходов позволяет создавать уникальные арт-объекты, предметы интерьера и дизайна, способствуя развитию творческого мышления.
Объект исследования: процесс вторичного использования упаковочных материалов в творческой деятельности. Предмет — методики и рекомендации по изготовлению творческих работ из упаковок тетрапак.
Практическая значимость: создать новое полезное изделие из старого, не подлежащего переработке.
Новизна обусловлена включением творческого подхода к решению экологических проблем региона.
Результаты
Вывод: использовать упаковку от молока в творчестве можно, из не получаются красивые и полезные изделия. Благодаря этому можно сократить потребление: не покупать новые карандашницы, а сделать их своими руками, используя вторичное сырье. Из коробок из-под молока, применив творческий подход, можно сделать красивые и полезные поделки. Это называется вторичным использованием, потому что мы используем вещи повторно, а не выбрасываем сразу. Это помогает бережно относиться к природе, экономя природные ресурсы нашей Земли. Но решение проблемы образования отходов тетрапака, в том числе и из-за выдачи школьникам молока в упаковке, очень актуально. Снизить их количество только за счет использования в творчестве в масштабах города и страны, увы, невозможно. Решение требует системного подхода: от полного отказа от этой упаковки до создания сети заводов по его переработке и организации сбора этого вида отхода.
Добавить комментарий