Исследовательский проект «Что такое авангард?»

исследовательский проект
Внеурочная деятельность

Автор: Унегова Александра Андреевна

Место работы/учебы: МАОУ СОШ №47, г. Пермь, 11 класс

Научный руководитель: Боброва Лариса Викторовна, учитель

Аннотация

Актуальность заключается в том, что человек всегда стремился запечатлеть своё отношение через искусство: музыка, стихи, живопись и так далее. Все жизненные впечатления преломляются через внутренний мир творца и обращены к своему зрителю, читателю, слушателю.

Цель: ознакомиться с направлением Авангард.

Задачи:

  1. Подробно изучить направление Авангард.
  2. Познакомится с его течениями.
  3. Узнать в каких жанрах творческой деятельности осуществляется данное направление.
  4. Познакомиться с яркими представителями Авангардизма.

Основные механизмы реализации проекта: метод исследования, поиск и изучение информации, предоставление информации в виде презентации.

Результаты

Искусство — особый способ познания и отражения действительности, одна из форм художественной деятельности общественного сознания и часть духовной культуры как человека, так и всего человечества многообразный результат творческой деятельности всех поколений. Во все века искусство будет неотъемлемой частью нашей жизни. Человек всегда будет стремиться отобразить важные моменты окружающего и внутреннего мира, будь то революция или обычный поход в театр. Все свои чувства, впечатления, эмоции и мысли мы будем отображать в различных сферах деятельности искусства. А Авангард поистине необыкновенный и великолепный стиль. Кому – то он может показаться странным и непонятным, но мне кажется, что именно авангард может показать нам мир, с другой стороны. Исследовав информацию по данной теме, я ознакомила определённый круг лиц со своим проектом. Таким образом я расширила их кругозор.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 21.04.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

III Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10-11 классов “NEW PROJECT”, 2021/2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Клеточное строение растений»
Цель работы: исследовать строение растительной клетки; увидеть на примере препаратов растений форму растительной клетки каланхоэ. Задачи: Изучить строение растительной клетки. Изготовить влажный препарат. Сделать вывод о клеточном строении растений. Актуальность…
Исследовательский проект «Математические основы храмовой архитектуры (на примере храмовой архитектуры столицы Кубани XIX-XX вв.)»
Цель проекта: исследование взаимосвязи математики и храмовой архитектуры Краснодара. Гипотеза: математические основы широко используются при проектировании храмовых сооружений и оформлении фасадов храмов. Объект исследования: архитектура православных храмов Краснодара (XIX-XX вв.)….
Исследовательский проект «Современные проблемы сохранения и развития чеченского языка»
В данной работе мы сосредоточимся на анализе современных проблем сохранения и развития чеченского языка, их причинах и последствиях. Мы рассмотрим деструктивные факторы, влияющие на стабильность и сохранность языка, такие как…
Исследовательская работа «Как привлечь школьников в музей на примере Дома-музея С.А. Клычкова»
Цель исследования: привлечение внимания к Дому-музею А.С. Клычкова через популяризацию его культурно-образовательной деятельности. Задачи исследования: Провести анкетирование учащихся МОУ «Запрудненская гимназия». Узнать историю Дома-музея С.А. Клычкова. Раскрыть понятие культурно-образовательная деятельность…