Инженерный проект “Устройство, сигнализирующее о выполнении упражнения жим лёжа”

инженерный проект
Информатика

Автор: Парамзин Илья Алексеевич

Место работы/учебы: Политехнический лицей-интернат ФГБОУ ВО "ТГТУ", г. Тамбов, 10 класс

Научный руководитель: Ломакина Жанна Александровна, учитель по индивидуальному проекту

Аннотация

Ключевая проблема состоит в том, что при неправильном выполнении упражнения жим лёжа травмируется локтевой сустав.

Цель проекта: создать устройство, сигнализирующее о выполнении упражнения жим лёжа.

Задачи проекта:

  1. Снять размеры.
  2. Рассчитать угол, при котором не травмируется локтевой сустав.
  3. Выбрать устройство для создания проекта.
  4. Написать подходящую программу.
  5. Грамотно соединить устройство с эластичным бинтом.
  6. Проверить работоспособность устройства.

Этапы создания продукта проекта:

  1. Подобрал нужные мне материалы и устройства для проекта.
  2. Подобрал максимальную здоровую амплитуду для выполнения упражнения.
  3. Написал программу.
  4. Сборка устройства.
  5. Сборка корпуса моего устройства.

Срок работы над проектом: сентябрь–декабрь 2022г.

Результаты

В ходе выполнения проектной работы я достиг цель и выполнил все поставленные задачи. Продуктом моего проекта является устройство, сигнализирующее о выполнении упражнения жим лёжа.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 21.04.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

IV Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10-11 классов “NEW PROJECT”, 2022/2023

Смотреть похожие работы

Заметка из опыта работы “Мотивация – непременное условие достижения высоких результатов обучения в дополнительном образовании направления “Кибербезопасность”
Работая учителем информатики в школе на протяжении 9 лет и педагогом дополнительного образования 2 года в центре цифрового образования IT-Куб, я осознаю, что каждому современному учителю необходимо решить ключевой вопрос:…
Исследование “Искусственный интеллект: помощник учителя и ученика”
Исследование представляет собой шаг к созданию более эффективной, доступной и увлекательной образовательной среды, где каждый участник процесса сможет реализовать свой потенциал и достигнуть успеха. Актуальность темы проекта обусловлена несколькими ключевыми…
Индивидуальный проект “Анимация. Сравнение компьютерной и традиционной анимации”
Цель: Сравнить виды анимации и создать короткий обучающий мультфильм для школьников с помощью компьютерной анимации. Задачи. Изучить понятие традиционная анимация; Изучить понятие компьютерная анимация; Сравнить два вида мультипликации между собой и…
Социальный проект “Школьная айдентика”
Школа – это открытая, взаимодействующая со многими социальными институтами социально-педагогическая система, о которой все чаще говорят как о сфере услуг. Мы начали употреблять в связи со школой такие понятия, как…