Исследовательская работа «Бородатая неясыть»

Проектная работа

Автор: Шмелев Андрей Сергеевич

Место работы/учебы: МБОУ " Бриляковская СШ", Нижегородская область, 2 класс

Научный руководитель: Базина Татьтяна Александровна, Учитель начальных классов

Аннотация

Важной составной частью всех экосистем планеты являются птицы. Роль птиц в природе Земли огромна. Птицы регулируют численность насекомых, распространяют семена растений, опыляют некоторые виды растений, птицы являются санитарами леса, сами служат пищей животным и человеку, занимают важное место в цепи питания живых организмов. Важное место занимают птицы в научных исследованиях – на птицах ведутся поиски механизмов ориентации животных

Гипотеза: если каждый из нас будет  знать о птицах нашего края,   знать особенности обитания разных птиц, уметь различать их голоса, заботиться и охранять их, то:

  • возможно, мы сможем сохранить многие виды птиц от исчезновения их с лица Земли;
  • станем относиться не только к птицам добрее и внимательнее, но и к друг к другу; и тогда на земле будет меньше зла , а  наш мир станет красивее прекраснее, и  радостнее.

 Цель: расширять свои  знания  и знания ребят  о  жизни бородатой неясыти  в лесу, о повадках и способах передвижения.

Задачи: воспитывать бережное отношение к животному и растительному миру нашей Нижегородской области.

Результаты

Но, как это не печально, с каждым годом численность Бородатой неясыти уменьшается. Поэтому берегите природу, охраняйте, заботьтесь. Ведь с исчезновением растений и животных погибнет и сам человек.
Вывод : после выступления ребята много узнали о Бородатой неясыти. Как она живет, чем питается, какую пользу приносит. И мы будем беречь и защищать природу и ее обитателей.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 10.06.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Получение соларографического снимка при помощи камеры-обскура»
Цель исследования: Проследить за движением солнца по небу в течение длительного времени, с помощью, самостоятельно изготовленной камеры-обскура. Задачи: 1. Познакомиться с необычным методом «соларография» с помощью камеры-обскура; 2. Изучить правила…
Исследовательская работа «Мусор в моем доме: что можно переработать?»
Цель: изучить структуру бытовых отходов, образующихся в моей семье за неделю, оценить возможности их вторичной переработки с учётом инфраструктуры города Сочи, разработать рекомендации по улучшению системы раздельного сбора. Задачи: Провести…