Место работы/учебы: МБОУ «Школа №11» г.Балашиха, Московская область, 9 класс
Научный руководитель: Нугуманова Светлана Раисовна, учитель изобразительного искусства
Аннотация
Рисунок – одно из самых выразительных средств повествования, который может как дополнять словесное описание, так и быть отдельным произведением. Успешность изучения значимых литературных произведений определяется уровнем мотивации и волевых качеств. Визуализация способна «оживить» созданные словесные описания, положительно влияя на мотивацию и глубину погружения в мир образов, улучшая тем самым восприятие литературы. Особенно это актуально для современной молодёжи. Поэтому данный проект призван привлечь внимание молодёжи к классической литературе посредством современной визуализации автором – одним из представителей современного молодого поколения.
Гипотеза: Для современного читателя из молодежной среды классическая литература может стать ближе и понятнее благодаря современной визуализации
Цель: Создать иллюстрации-портреты ключевых персонажей романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» для популяризации классической литературы в молодежной среде посредством графических изображений.
Задачи:
Познакомиться с портретами некоторых героев романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание», созданными художниками в XIX-XX веках;
Изучить характеры и внешность наиболее интересных персонажей;
Сформулировать краткие характеристики героев, необходимые для дальнейшей визуализации;
Выбрать программу для графического изображения и выполнить рисунки на графическом планшете;
Продумать возможные способы популяризации классической литературы в молодежной среде посредством графических изображений.
Объект исследования: роман Достоевского «Преступление и наказание».
Предмет исследования: портретные образы-характеристики героев романа.
Гипотеза: Для современного читателя из молодежной среды классическая литература может стать ближе и понятнее благодаря современной визуализации.
Результаты
Издание книг, выполненное без единого рисунка, конечно же, возможно, и, к сожалению, встречается в издательской практике, особенно часто при издании классической литературы.
Нам, молодому поколению, тоже не чужды литературные произведения, принадлежащие мировой сокровищнице культуры. Мы живем в эпоху визуализации. И поэтому наличие качественных графических изображений всегда дает более глубокое понимание и переживание сюжета произведения. Стилизованные изображения, используемые в комиксах, не зря полюбились в молодежной среде. Поэтому результатом данной творческой работы явились иллюстрации портретов 4 героев романа "Преступление и наказание", созданные автором проекта в стиле комикса. В связи с этим, мне думается, будет неплохой альтернативой следующий способ популяризации классических произведений среди подростков и не только: создание комикса по мотивам романа. Кроме того, возможно создание так называемых веб-комиксов, посредством публикации в социальных сетях. Интерес молодого поколения к видео может вдохновить и на создание анимационного фильма на основе иллюстраций-портретов. Эта идея может стать мотивом для следующего проекта.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Добавить комментарий