Исследовательская работа “Города-призраки: проблемы, поиски, альтернативы”

Теоретическая работа
География

Автор: Александра Сергеевна Маняйкина , Анна Владимировна Бородако

Место работы/учебы: МОУ "СОШ" пгт Кожва, 9 класс

Научный руководитель: Гиберт Ирина Анатольевна, учитель географии, биологии

Аннотация

На уроках географии мы изучали  много интересных тем,(«Военно-экономический комплекс», «Города –миллионеры»), посвящённых крупным городам мира. А так же информационная телепередача «Орёл и Решка». При рождении все города – как дети, потому что их родители их – люди. Города появляются на свет, растут и воспитываются, затем проживают юность и зрелость и в конце концов умирают: одни от старости, другие – вдруг, после природной или социальной катастрофы.

И все-таки, что такое город, что под этим словом нужно понимать?      Применительно к нашей ситуации  русский толковый словарь ответил, что это древнее поселение, огороженное и укрепленное стеной для защиты от неприятеля, центр ремесел и торговли.

Цель проекта: Создать презентацию по теме «Сюда больше никто не вернётся… Таинственные «Города-призраки»»

Задачи:

  1. Узнать что такое «Города-призраки».
  2. Узнать причины образования «Городов-призраков».
  3. Привести примеры «Городов-призраков» мира и России в зависимости от причины.
  4. Города-призраки: еще не всё потеряно.

Результаты

Вывод: В ходе работы над проектом мы узнали много нового. Что такое «Города-призраки», причины их появления, примеры «Городов-призраков». Наша презентация пригодится для ознакомления по этой теме на уроках географии.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 28.05.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конкурс “Science start” 2020

Смотреть похожие работы

Статья “Развитие познавательной и творческой активности учащихся на уроках географии с использованием ТРИЗ технологии”
Есть много ценных умений в нашей жизни. Умение учителя – сделать урок ярким, интересным, не похожим на предыдущий. Скучный урок делает ученика инертным, безразличным, а у отдельных школьников прививает отвращение…
Индивидуальный проект “Алтай – территория международного туризма”
Российская Федерация обладает большими и разнообразными туристскими ресурсами, которые привлекали и привлекают к себе внимание иностранных туристов. Сегодня никто не может игнорировать или преуменьшать значение туризма для подъема национальной экономики….
Исследовательская работа “Изучение видового разнообразия растительности пойменных лугов, расположенных в юго-восточной части заказника “Муромский”
Луга — сложные и разнообразные сообщества преимущественно многолетних травянистых растений. Луговая растительность делает более ровным тепловой режим почвы. Объектом исследования были выбраны пойменные луга, расположенные на юго-востоке ООПТ «Муромский» в…
Исследовательская работа “Путешествие по Транссибирской железной дороге”
Одним из самых значимых видов транспорта в России является железнодорожный. В чём преимущества железнодорожного транспорта? Является самым универсальным транспортом в мире. Он может обслуживать практически все отрасли экономики, а так…