Исследовательская работа «Семья и её роль в жизни современного школьника»

Проект

Обществознание

Автор: Лощилова Полина Анатольевна

Место работы/учебы: МБОУ СОШ № 16 им. Н.Косникова г. Биробиджан Еврейской автономной области, 9 класс

Научный руководитель: Зеленская Мария Васильевна, учитель истории и обществознания

Аннотация

Цель работы: создание стендовой экспозиции по теме «Семья».

Задачи работы:

Изучить научную литературу по проблеме исследования;
Подобрать методики для изучения общественного мнения;
Провести анализ социологического опроса;
Выявить зависимость мнения о значении семьи для школьников (на примере школы № 16 им. Н. Косникова);

Вопросы проекта: Что такое семья в понимании современного школьника, и какое место в его жизни она занимает.

Краткое содержание проекта: Проект содержит анализ и систематизацию материала по теме «Семья как социальный институт», роль семьи в жизни школьника. Семья – один из важнейших социальных институтов, с помощью которого обществом и государством нормативно регулируются отношения между мужем и женой, родителями и детьми, другими родственниками, осуществляется воспроизводство членов общества, их социализация.

Исключительная роль и значение семьи определяются, прежде всего, тем, что семья служит основным носителем культурных образцов, передающихся от поколения к поколению и важнейшим агентом социализации личности.

Результаты

Для повышения роли семьи в обществе и воспитания молодежи в духе уважения к семейным ценностям необходимо понять, какое место семья и связанные с ней ценности занимают в сознании людей. Семья в России находится в сложном, кризисном состоянии.
Кризисы в различных сферах жизни общества привели к идейной неразберихе, что в первую очередь жестко ударило по моральным и нравственным ценностям населения.
Изучив мнение учеников нашей школы, мы построили «положительную» модель семьи.