Статья “Лексический минимум военного английского языка 2018-2020 гг.”

Научная статья

Автор: Наумов Олег Дмитриевич

Место работы/учебы: ФГКОУ "Ставрпольское президентское кадетское училище", г.Ставрополь, 8 класс

Научный руководитель: Дудкина Виктория Георгиевна, преподаватель английского языка

Аннотация

Выделение наиболее частотных и значимых слов в языке, изучение его лексического ядра всегда вызывало научный и методический интерес. Новым горизонтом для изучения языка является его изучение в аспекте частотности и ее динамики для отдельных единиц. Свод таких статистических данных о лексическом составе языка используется в ряде лингвистических и лексикографических исследованиях.

Одним из таких направлений стало создание словарей-минимумов на основе статистического подсчета частотности появления слов в специально подобранной литературе. Говоря о количественном составе таких минимумов, ученые имеют разную точку зрения: от 1000 слов, которые покрывают 80% текста (это явление имеет закономерный характер для многих языков и подъязыков, особенно для их письменной формы), до 135 наиболее ценных слов, дающих 50% статистики всех словоупотреблений.

Наше исследование посвящено военному английскому, а именно его актуальному лексическому составу в 2018-2020 годах и базируется на гипотезе о том, что глобальные события мирового масштаба находят отражение в военной сфере английского языка.

Теоретическая значимость исследования состоит в том, что оно вносит вклад в изучение английской картины мира в военной концептосфере и выделяет словарь-минимум военного английского языка в 2018-2020 годах.

Практическая значимость работы заключается в возможности использования ее результатов в лингвистических и междисциплинарных работах, посвященных изучению милитарного английского, в лексикографической и переводческой практике. Основная ценность результатов исследования видится в возможности их прикладного использования в курсах военного английского в образовательных учреждениях МО.

Объектом исследования является военный английский язык как подъязык, функционирующий в военной сфере коммуникации.

Предметом исследования является актуальный лексический состав военного английского в 2018-2020 годах.

Целью данной работы является составление лексического минимума милитарного английского языка.

Поставленная цель предполагает реализацию следующих задач:

  • выделить актуальный лексический состав военного английского языка путем частотного анализа;
  • составить лексический минимум военного английского и провести его семантический и частеречный анализ;

В работе нашли применение следующие методы:

  1. Общенаучные методы: гипотетический, индуктивный, классификационный
  2. Метод лингвистического наблюдения и описания конкретных языковых фактов (использовался с целью описания лексического состава военного английского в 2018-2020гг)
  3. Сопоставительный метод
  4. Количественный метод и метод статистической обработки данных (использовался для подсчета частотности лексем, а также при проведении параметрических исследований лексического состава военного английского и представления результатов исследования).

Научная новизна исследования заключается в выделении лексического минимума в милитарном английском и рассмотрение его частеречных и семантических характеристик.

Результаты

Отобрав и проанализировав корпус текстов военной тематики 2018-202гг, мы пришли к выводам о том, что лексический состав военного языка сохраняет стабильность в 2018 и 2019гг, однако в 2020г в связи с пандемией в военных текстах появилась медицинская лексика (с высоким уровнем частотности), также наблюдается появление новых контекстуальных значений единиц.
Нами также была проведена работа по выделению лексического минимума военного английского языка 2018-2020гг по частотному признаку и проведен его семантический и частеречный анализ, который показал, что лексический состав отражает парадигму номинации и может быть использован в качестве основы для общения в военной сфере. Здесь отметим, что считаем необходимым дополнить минимум перечнем военных званий и военно-политических организаций, также рассматриваем возможность увеличения объема минимума до 200 слов, что потребует дополнительных исследований.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 22.03.2021

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Использование опорных схем-символов на занятиях по английскому языку”
Актуальность выбранной темы данного исследования «Обучение говорению на иностранном языке на начальных этапах при  помощи опорных схем» определяется тем, что она направлена   как и на речевое развитие, так и грамотность…
Доклад “Искусственный интеллект как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка (английского языка)”
В обучении английскому языку, технологии ИИ играют значительную роль, изменяя традиционные подходы к обучению и создавая новые возможности для учеников. Сегодня новейшие технологии и цифровизация развиваются стремительно и применяются повсеместно….