Исследовательская работа на тему: “Большой Адронный Коллайдер – будущее или конец для человечества”

исследовательская работа
Физика

Автор: Рычков Артём Сергеевич

Место работы/учебы: МОБУ Саракташская СОШ №1, Оренбургская область, 10 класс

Научный руководитель: Косова Ольга Владимировна, учитель физики

Аннотация

Актуальность работы: некоторые специалисты, а также простые граждане, поднимают вопросы по безопасности Большого адронного коллайдера Эти вопросы имеют заметный резонанс в средствах массовой информации. На данный момент люди люди боятся, что Большой адронный коллайдер небезопасный. Если БАК выйдет из строя, то будут плачевные последствия.

Гипотеза: если мы сможем выяснить, опасен ли коллайдер, то сможем либо успокоить людей, либо придумать способы, которые предотвратят чрезвычайные ситуации, связанные с большим адронным коллайдером(БАК).

Проблема: опасен ли БАК для человечества?

Цель работы: изучить и выяснить, опасен ли коллайдер для человечества или нет?

Задачи исследовательской работы:

  1. Определить понятие «Коллайдер».
  2. Выяснить положительное влияние коллайдера.
  3. Выяснить отрицательное влияние коллайдера.
  4. Сделать вывод.

Объект исследования: большой адронный коллайдер.

Сроки исследования: сентябрь-декабрь 2020 год.

Результаты

Подводя итог своей работы, могу сказать, что Большой адронный коллайдер – огромный прорыв в области изучения квантовой физики. Коллайдер помог учёным понять «код» нашей вселенной. Как оказалось, БАК не представляет опасности для человечества и для планеты в целом. Учёные привели аргументы почему не образуется чёрная дыра, кротовая нора, странглеты или страпельки.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательская работа на тему: “Большой Адронный Коллайдер – будущее или конец для человечества” [882.61 KB]

Дата публикации работы: 03.04.2021

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

II Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10-11 классов “NEW PROJECT”, 2020/2021

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Кавказский Пресноводный краб в притоках реки Цемес города Новороссийска”
Крабы являются одними из высших (десятиногих) ракообразных. Каждый отдыхающий на пляжах встречал крабов, которые либо снующих у уреза воды. Многие любители природы и туризма даже не подозревают, что в горных…
Исследовательский проект “Вода – источник жизни”
Тема выбрана с целью, выяснить насколько важна вода для живого организма, и влияет ли её недостаток на возникновение заболеваний. Актуальность темы заключается в том, что вода – самое распространенное на нашей…
Проект “Перископ своими руками”
Перископ – это устройство, позволяющее осуществлять наблюдение или фотографирование с позиции, находящейся ниже уровня преграды, например, над стеной или из-за угла. Военные, исследователи, любители оптики и просто любознательные люди могут…
Презентация “Использование аббревиатур в официальной и неофициальной переписке на английском языке”
Английский язык – это язык, на котором говорят около 300 миллионов людей нашей планеты ,кроме того, английский язык является официальным государственным языком более чем в 60 странах. Реальность современной жизнь…