Исследовательская работа “Летопись культурной жизни”

Теоретические работы

Автор: Ушакова Алиса Евгеньевна, Мещерякова Элина Денисовна

Место работы/учебы: МБОУ "СОШ №55", г.Кемерово, 5 класс; 4 класс

Научный руководитель: Витковская Лилия Анатольевна; Пушкарева Наргиза Валиевна, педагог дополнительного образования, руководитель школьного музея; учитель начальных классов

Аннотация

Любовь к родному краю начинается с любви к родной природе. Мы очень любим свой родной  Кузбасс и хотим поделиться со всеми тем, что особенно дорого нам. Мы часто бывали со своими семьями в Томской писанице, но ничего подробно не знали о ней, и вот теперь, когда нам выпала такая возможность, мы сразу же решили воспользоваться моментом и  изучить историческое развитие и наследие музея-заповедника.

Цель работы: привлечь внимание одноклассников к удивительным местам родного края (историко-культурному  и природному  музею-заповеднику «Томская писаница»).

В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:

  1. Узнать историю создания Томской писаницы.
  2. Познакомиться с памятным наследием музея-заповедника.
  3. Выяснить насколько известен музей-заповедник Томская писаница среди моих сверстников.

Объект исследования: территория  музея-заповедника Томская писаница.

Предмет  исследования: значение Томской  писаницы для жителей города и Кузбасса.

Методы исследования:

  • изучение научной литературы по теме исследования;
  • анкетирование;
  • обработка  информации.

 Гипотеза: пополнение знаний учащихся о культурном наследии своего края поможет вызвать интерес к удивительным местам музея – заповедника «Томская писаница».

Практическая значимость исследования: материал может быть использован для проведения уроков Города, классных часов, посвященных истории родного края. Материал, полученный в ходе исследования, использован при оформлении сборника «Повествование о Томской писанице». Материалами исследования пополнится архив школьного  музея и библиотеки.

Результаты

Мы очень любим родной край. И надеемся, что те уголки родной природы, о которых рассказано в данной работе, надолго сохранят свою первозданную красоту. И будут радовать душу еще многим поколениям. Пусть наша работа поможет лучше узнать Кузбасс, полюбить его красоту. Мы очень гордимся за свой край.
• Проведено анкетирование среди учащихся МБОУ «СОШ №55».
• Собран и систематизирован информационный теоретический материал о историко-культурном и природном музее-заповеднике «Томская писаница».
• Создан сборник «Повествование о Томской писанице».

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 26.10.2021

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе “Большая трагедия маленькой Евпатории”
Работа посвящена трагическим событиям в Евпатории в годы ВОв. “Стою и смотрю на море… Оно такое огромное и такое чувство, что нет ему конца. Смотрю на проплывающие корабли, вдыхаю влажный…
Презентация к проекту “Героический дрейф”
Цель – изучить: маршрут дрейфующей полярной станции «Северный полюс – 1»; в чем заключался подвиг экспедиции под командованием И.Д. Папанина; значение экспедиции для освоения Северного морского пут. Гипотеза: дрейфующая полярная…