Исследовательская работа «Оптическая система глаза. Дефекты зрения»

Биология

Автор: Радченко Валерия Игоревна

Место работы/учебы: МОУ "Школа-интернат среднего общего образования с. Ныда", Тюменская область, 11 класс

Научный руководитель: Динмухаметова Елена Владимировна, учитель биологии

Аннотация

Зрение является основным органом чувств, с помощью которого люди воспринимают окружающую их действительность. Зрительная информация составляет около 90% информации. Нарушение зрения приводит к тяжелым последствиям.

Цель исследования: изучение дефектов зрения и выявление причин возникновения некоторых дефектов.

Задачи:

  1. Изучить научно популярную литературу и интернет источники по теме работы.
  2. Выявить причины возникновения некоторых дефектов зрения.
  3. Составить рекомендации по сохранению зрения.

Гипотеза: к чему может привести несоблюдение профилактических мер связанных со зрительным анализатором.

Актуальность работы. С развитием инновационных технологий население страны пользуется благами цивилизации — телефонами, компьютерами, электронными книгами, телевизорами, игровыми приставками практически неограниченное время. При этом органы зрение получают огромную нагрузку. С каждым годом растёт  количество гаджетов и вместе с ним число людей, пользующихся ими. Прививая детям и взрослым культуру активного использования простых упражнений гимнастики для глаз ежедневно можно предупредить падения зрения.

Результаты

На основании проведенного исследования были сделаны следующие выводы:
Зрение играет огромную роль в жизни человека.
Самым распространённым дефектом является близорукость.
Не уступают по распространённости так же дальнозоркость и астигматизм.

Причины влияющими на ухудшения зрения: возраст, компьютерная индустрия,  недосыпание, неправильное освещение, питание.
Методы восстановления и профилактика снижения зрения:
Прогулки на свежем воздухе.
Правильное питание.
Гимнастика для глаз.
Снижение времени проведенной за гаджетами.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 19.03.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

I Международный интеллектуальный конкурс по естествознанию для школьников 1-11 классов «Физика, химия, биология», 2021/2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Изучение морфометрических признаков хвои на примере ели обыкновенной»
Цель работы: установить различия в морфометрических признаках хвои ели обыкновенной в загородных условиях и городской среде Вышнего Волочка. Задачи: Сбор образцов хвои ели первого и второго года жизни из различных…
Исследовательский проект «Разработка клеточной тест-системы для анализа биологической активности новых молекул для лечения диабета и ожирения»
Цель исследования: Получить клеточную линию, содержащую гены GIPR и FLuc, для оценки биологической активности препаратов против сахарного диабета 2-го типа и ожирения. Задачи исследования: Получить лентивирусные вектора, содержащие ген интереса GIPR…
Исследовательская работа «Вредные и полезные мутации»
Цель работы: Выявление вредных и полезных мутаций и определение их влияния именно на человеческий организм. В работе выдвинуты следующие гипотезы: Мутации оказали большое влияние на формирование всех живых организмов. Все…
Исследовательская работа «От плесени к пенициллину: биологическая защита от бактерий»
Цель: Практическим путем выделить антибиотик из пенициллиновой плесени и протестировать его эффективность против различных бактерий. Объект исследования: Пенициллиновая плесень. Задачи исследования: Выяснить, что такое плесень, какого ее строение и классификация….