Исследовательская работа «Оптическая система глаза. Дефекты зрения»

Биология

Автор: Радченко Валерия Игоревна

Место работы/учебы: МОУ "Школа-интернат среднего общего образования с. Ныда", Тюменская область, 11 класс

Научный руководитель: Динмухаметова Елена Владимировна, учитель биологии

Аннотация

Зрение является основным органом чувств, с помощью которого люди воспринимают окружающую их действительность. Зрительная информация составляет около 90% информации. Нарушение зрения приводит к тяжелым последствиям.

Цель исследования: изучение дефектов зрения и выявление причин возникновения некоторых дефектов.

Задачи:

  1. Изучить научно популярную литературу и интернет источники по теме работы.
  2. Выявить причины возникновения некоторых дефектов зрения.
  3. Составить рекомендации по сохранению зрения.

Гипотеза: к чему может привести несоблюдение профилактических мер связанных со зрительным анализатором.

Актуальность работы. С развитием инновационных технологий население страны пользуется благами цивилизации — телефонами, компьютерами, электронными книгами, телевизорами, игровыми приставками практически неограниченное время. При этом органы зрение получают огромную нагрузку. С каждым годом растёт  количество гаджетов и вместе с ним число людей, пользующихся ими. Прививая детям и взрослым культуру активного использования простых упражнений гимнастики для глаз ежедневно можно предупредить падения зрения.

Результаты

На основании проведенного исследования были сделаны следующие выводы:
Зрение играет огромную роль в жизни человека.
Самым распространённым дефектом является близорукость.
Не уступают по распространённости так же дальнозоркость и астигматизм.

Причины влияющими на ухудшения зрения: возраст, компьютерная индустрия,  недосыпание, неправильное освещение, питание.
Методы восстановления и профилактика снижения зрения:
Прогулки на свежем воздухе.
Правильное питание.
Гимнастика для глаз.
Снижение времени проведенной за гаджетами.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 19.03.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

I Международный интеллектуальный конкурс по естествознанию для школьников 1-11 классов “Физика, химия, биология”, 2021/2022

Смотреть похожие работы

Информационный проект “Биологический контроль хранилищ и помещений с архивными документами”
Обучение по специальности «Документационное обеспечение управления и архивоведение» подвигло меня заинтересоваться вопросом влияния различных факторов на сохранность архивных документов. Считаю, что углубленное изучение этих аспектов позволит глубже понять процессы старения…
Исследовательский проект “Кавказский Пресноводный краб в притоках реки Цемес города Новороссийска”
Крабы являются одними из высших (десятиногих) ракообразных. Каждый отдыхающий на пляжах встречал крабов, которые либо снующих у уреза воды. Многие любители природы и туризма даже не подозревают, что в горных…
Исследовательский проект “Вода – источник жизни”
Тема выбрана с целью, выяснить насколько важна вода для живого организма, и влияет ли её недостаток на возникновение заболеваний. Актуальность темы заключается в том, что вода – самое распространенное на нашей…
Исследовательский проект “Описание математического расчёта убыли веса зерна от снижения влажности”
В сельском хозяйстве ключевым фактором является процесс сушки зерна перед его хранением и использованием. Однако отсутствие точных методов измерения убыли массы влаги в зерне при его сушке ставит под вопрос…