Творческий индивидуальный проект «Роль иллюстрации в восприятии художественного текста произведений русской классической литературы»

Актуальность проекта. В настоящее время информационных технологий у большинства молодёжи отсутствует интерес к чтению русской классической литературы. Графические иллюстрации, созданные автором, помогут решить эту проблему и через систему образов не только заинтересовать читателя психологизмом сюжета, но и позволят понять культурно-историческую эпоху.

Цель проекта: Проанализировать выбранные произведения русской классической литературы и на основе анализа создать графические иллюстрации к художественным произведениям.

Задачи проекта:

1. Подобрать, изучить информационные источники о книжных иллюстрациях и их роли в восприятии текста.
2. Прочитать и проанализировать несколько произведений русской классической литературы.
3. Выбрать значимые фрагменты произведений, проанализировать их, выявить особенности внешнего облика героев, их динамики, специфики интерьера и психологизм сюжета.
4. Создать графические иллюстрации на основе выбранных значимых фрагментов художественных произведений. Срок работы над проектом один год.

На основе анализа источников информации автором была определена роль иллюстрации и выбран наиболее подходящий вид полосной штриховой чёрно-белой иллюстрации. Созданы шесть графических иллюстраций к шести произведениям русской классической литературы: «Станционный смотритель» А.С. Пушкина, «Евгений Онегин» А.С. Пушкина, «Каштанка» А.П. Чехова, «Преступление и наказание» М.Ф. Достоевского, «Мёртвые души» Н.В. Гоголя, «Судьба человека» М.А. Шолохова. Создание иллюстраций состояло из трёх этапов: прочтение литературного произведения, выбор значимого фрагмента, создание эскизов и поэтапную прорисовку иллюстраций. Результаты работы могут быть использованы для иллюстрирования произведений русской классической литературы. Активное иллюстрирование таких произведений привлечёт молодёжь к чтению русской классики.