Исследовательский проект «Определение влияния состава почвы на содержание в ней бактерий рода Azotobacter»

Работа актуальна, так как наличие азотфиксирующих бактерий рода Azotobacter влияет на плодородие почвы.

Цель: определить факторы, отрицательно влияющие на содержание в почве бактерий рода Azotobacter.

Задачи:

1. Изучить литературу.
2. Взять пробы почв разных биоценозов.
3. Определить механический и химический состав почвы, почвенное дыхание, наличие в образцах бактерий рода Azotobacter.

Гипотеза: химический состав почвы влияет на содержание в ней бактерий рода Azotobacter.

Предмет исследования: влияние химического состава почвы на наличие бактерий рода Azotobacter.

Объект исследования: образцы почвы с разных природных ландшафтов.

Методика исследования

• отбор проб почвы методом почвенного разреза;
• изучение механического состава почв и наличия в них карбонатов;
• определение кислотности среды почвенной вытяжки;
• определение содержания нитратов в почве;
• изучение почвенного дыхания по определению количества СО2, выделяемого почвой;
• посев и наблюдение за ростом колоний бактерий Azotobacter и их микроскопическое исследование;
• составление отчета.

Исследования проводились с использованием методических рекомендаций и инструкций по применению набора «Охотники за микробами» ИХБФМ СО РАН.

Место проведения исследования: окрестности п. Онохой, Республики Бурятии.

Сроки проведения: апрель-май 2022 года.

В ходе выполнения исследовательской работы:
1) Был осуществлен информационный поиск по проблеме исследования, проанализирована и систематизирована полученная информация по видам почв, их основным характеристикам.
2) Изучены взятые образцы на состав, кислотность, наличие нитратов и карбонатов, посев и наблюдение за ростом колоний бактерий Azotobacter и их микроскопическое исследование.
3) Проанализированы полученные результаты.
Полученные в ходе выполнения работы результаты доказывают, что на наличие в почве азотфиксаторов влияет не только кислотность почвы (оптимальное значение рН 7,0-7,5), но и сочетание других неблагоприятных условий: наличие солей тяжелых металлов, дефицит питательных веществ (образец почвы №1- пришкольный участок), засоление почвы, ограниченная или избыточная влажность (образец почвы №3- прибрежная зона реки Шара-Улунки).