Индивидуальный проект “Ретроспектива федеративных отношений в России”

Автор: Бокова Арина Юрьевна

Место работы/учебы: МОУ «Лицей № 9 имени заслуженного учителя школы Российской Федерации А.Н. Неверова Дзержинского района Волгограда», г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Костюченко Елена Леонидовна, учитель истории и обществознания

Аннотация

Изучение исторических аспектов федерализма в России имеет важное значение для совершенствования современных общественно-политических отношений, возникающих между федеральным центром и субъектами.

Степень разработанности проблемы. Изучением федеративной модели России занимались и занимаются такие ученые, как: С.А. Авакьян, П.П. Александров-Деркаченко, Л.Ф.Болтенкова, Н.М. Добрынин, П.А.Конюхова, М.Г. Миронюк, М.Х. Фарукшин, В.А. Черепанов, В.Е. Чиркин, и многие другие.

Гипотеза. Как правило, отношения между центральной властью и властью субъектов складываются под влиянием двух процессов: централизации и децентрализации. Применительно к истории России процессы централизации и децентрализации порой предстают в своих обостренных формах: дезинтеграции и унитаризации.

Объект исследования – анализ исторических аспектов становления федеративных отношений в России. Предметом изучения являются нормативно-правовые акты, которые определяли и определяют основы национально-территориального федеративного устройства России.

Целью работы является комплексное исследование становления федеративных отношений в России.

Задача – отражение исторической взаимосвязи в формировании федерализма в России.

Методологическую основу исследования составляют следующие методы исследования, которые позволили обеспечить достижение поставленной цели и задач исследования, а именно, метод формальной логики (анализ, синтез, абстрагирование, конкретизация, дедукция, индукция, аналогия), исторический метод, системный метод, а также историко-правовой метод.

Теоретическая основа исследования – это научные работы и политика федеративных отношений России и иных государств. Нормативно-правовой основой является законодательство, регламентирующее вопросы, которые затрагиваются в данном исследовании.

Научная новизна результатов исследования заключается в обобщении и анализе мнений различных ученых, касательно становления федеративных отношений в России, в предложении способов совершенствования данного устройства.

Практическая значимость исследования заключается в возможности использования настоящей работы в правотворческой  и образовательной деятельности. Материалы проекта могут быть использованы в научно-исследовательской деятельности, а также на уроках истории и обществознания.

Срок работы над проектом один год.

Результаты

Выдвинутая гипотеза нашла своё подтверждение. Как правило, отношения между центральной властью и властью субъектов складываются под влиянием двух процессов: централизации и децентрализации. Применительно к истории России процессы централизации и децентрализации порой предстают в своих обостренных формах: дезинтеграции и унитаризации.
История формирования современного российского государства берет свое начало от длительного прошлого: почти два столетия Российской империи и семьдесят лет Советского Союза. Безусловно, та форма организации политической жизни, которая существовала в советский период российской истории не может именоваться имперской. Советская система строилась вокруг единственно провозглашенной коммунистической идеологии, а государственное устройство предполагало наличие центральной власти и государственных единиц, подчиненных центру. Так, в дальнейшем Россия столкнулась с некоторыми практическими проблемами функционирования федерации. Это произошло по причинам разного уровня дотационности и экономической самостоятельности, полиэтнического состава и асимметричности статусов субъектов.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 23.03.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе “Большая трагедия маленькой Евпатории”
Работа посвящена трагическим событиям в Евпатории в годы ВОв. “Стою и смотрю на море… Оно такое огромное и такое чувство, что нет ему конца. Смотрю на проплывающие корабли, вдыхаю влажный…
Презентация к проекту “Героический дрейф”
Цель – изучить: маршрут дрейфующей полярной станции «Северный полюс – 1»; в чем заключался подвиг экспедиции под командованием И.Д. Папанина; значение экспедиции для освоения Северного морского пут. Гипотеза: дрейфующая полярная…