Доклад «Как приучить ребенка к самостоятельности в приготовлении уроков?»

обучение
Внеурочная деятельность

Автор: Гараева Расима Расимовна

Место работы/учебы: МБОУ "Меллятамакская НОШ", Республика Татарстан, учитель начальных классов

Аннотация

Этот доклад я приготовила для родительской собрании начальных классов. Сейчас самая тема для разговора с молодыми родителями на сегодняшний день. Я работаю учителем начальных классов 40 лет. Раньше ученики были самостоятельными, ответственными. Сейчас сначала надо воспитывать родителей. Поэтому я выбрала эту тему. Провела родительское собрание. Родители внимательно слушали. Потом поговорили за круглым столом. Приняли общее решение. Осознали, что я подняла нужную тему. Это и помогло.

Результаты

После бурного собрания, я стала замечать изменения в лучшую сторону. Ученики больше тянулись к учёбу, стали читать книги из классной библиотеки. Домашние задания старались готовить сами. Я всегда протянула руку помощи тем, кто затрудняется. Провели тренинги лучших чтецов, самый красивый почерк, самое грамотное письмо. Я довольна своими учениками и их родителями.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Доклад «Как приучить ребенка к самостоятельности в приготовлении уроков?» [14.42 KB]

Дата публикации работы: 12.12.2023

Один комментарий на ««Доклад «Как приучить ребенка к самостоятельности в приготовлении уроков?»»»

  1. Денис Андреевич

    Эффективное взаимодействие с родителями и внимательное обсуждение вопроса самостоятельности в обучении детей привели к позитивным изменениям в их академической мотивации и учебных успехах, что подчеркивает важность таких диалогов и тренингов.

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

I Международный конкурс педагогического опыта “Формула успеха”, 2023/2024

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Нейропедагогика в начальной школе: практические методы и игровые технологии для развития познавательных процессов на примере нейроразминки на уроках математики и русского языка»
Цель: Повысить эффективность обучения младших школьников через внедрение нейропедагогических технологий. Задачи: Познакомить педагогов с основами нейропедагогики. Предоставить практические методы и упражнения для развития познавательных процессов. Создать условия для индивидуализации обучения.- Развивать…
Исследовательская работа «Разведение гусей»
Цель: изучение разведения гусей в подсобном хозяйстве. Задачи: Изучить литературу об истории одомашнивания гусей в подсобном хозяйстве. Изучить внешнее строение, гусей, используя литературу и наблюдения. Провести наблюдение за размножением в…
Технический проект «Зернобаланс»
Цель: создание демонстрационной модели гидропневматической подвески для решения проблемы негативного влияния кузова на зерно. Задачи: Изучили как кузов может негативно влиять на зерно. Нашли существующие решения. Посетили экскурсию в НПЦ…
Исследовательский проект «Построение модели станка с числовым программным управлением»
Цель исследования заключается в создании алгоритма работы и действующей модели станка с числовым программным управлением (ЧПУ) с использованием конструктора LEGO. Задачи исследования включают: Понять, как функционирует станок с ЧПУ. Самостоятельно…