Открытый урок «Таблица умножения в нашей жизни»

Практическое занятие

Автор: Астахова Ирина Александровна

Место работы/учебы: Образовательный центр "Альтернатива" ( частная школа), г. Тула, Тульская область, учитель начальных классов

Аннотация

Цель урока: показать ученикам, что таблица умножения — это не просто школьный предмет, а инструмент, который мы используем ежедневно. Она помогает нам в решении множества задач, от покупок в магазине до сложных инженерных расчетов.

Основные задачи:

  1.  Закрепить знания и навыки табличного умножения.
  2. Развивать умения устного счета.
  3. Совершенствовать вычислительные навыки.
  4. Стимулировать мышление и самостоятельную работу.
  5. Показать, как математика присутствует в разных сферах жизни.
  6. Сделать процесс обучения увлекательным и веселым (например, с помощью песен).

Методы обучения: — Словесный метод.  Наглядный метод. Практический метод.

Методики: Классические приемы обучения. Элементы сингапурской методики.

Формы работы: Групповая работа. Индивидуальная работа. Работа в парах.

Урок направлен на создание условий для закрепления материала и мотивацию к познанию нового.

Результаты

Результаты достигнуты. Ученики закрепили знания табличного умножения и увидели применение в обычной жизни.

С поставленными задачами справились. На уроке работали в парах, индивидуально и коллективно. Учиться можно весело - доказали с помощью песни. Применение нейросети в образовательных целях - можно и нужно ( песня "Школьный бит" про таблицу умножения и класс).

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 04.11.2025

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

III Международный конкурс “Открытый урок 2025”

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Создание и описание математической модели баланса по массе и влаге при сушке зерна»
Цель. Разработать способ/методику/модель расчёта массы сухого зерна и массы убывшей влаги при сушке и хранении зерна. Задачи: 1) Описание вычисления суммы массы и средневзвешенного значения влажности нескольких партий зерна. 2)…
Исследовательский проект «Как учились дети в прошлые времена»
Цель: изучить историю обучения математике детей в прошлом, выявить особенности и изменения в методах обучения. Задачи: 1. Собрать и проанализировать исторические данные о методах обучения математике детей в разные исторические…