Индивидуальный проект «Психология восприятия цвета в веб-интерфейсах: как палитра влияет на конверсию и поведение пользователя»

Исследовательский проект

Автор: Александрова Вероника Львовна

Место работы/учебы: Ульяновский авиационный колледж — Межрегиональный центр компетенций, 2 курс

Научный руководитель: Ершова Нина Александровна, преподаватель

Аннотация

Цель проекта: выявить и проанализировать влияние цветовой палитры веб-интерфейсов на поведение пользователей и уровень конверсии, опираясь на данные психологии восприятия и поведенческих наук, динамических веб-приложений, включающее поэтапный план освоения JavaScript и основ бэкенд-разработки.

Задачи исследования:

  1. Провести теоретический анализ научной литературы по психологии цвета, UX/UI-дизайну и поведенческим реакциям пользователей.
  2. Изучить существующие модели и гипотезы, связывающие цвет с эмоциональным откликом и принятием решений.
  3. Разработать и провести эмпирическое исследование (A/B-тестирование и опросы), направленное на оценку влияния различных цветовых решений на поведенческие метрики.
  4. Проанализировать полученные данные и сформулировать практические рекомендации по выбору цветовой палитры в зависимости от типа веб-проекта и целевой аудитории.
  5. Обозначить ограничения исследования и предложить направления для дальнейших изысканий.

Актуальность настоящего проекта обусловлена необходимостью систематизировать имеющиеся знания, выявить устойчивые закономерности и провести эмпирическое исследование, позволяющее не только подтвердить или опровергнуть распространённые гипотезы, но и предложить научно обоснованные рекомендации для дизайнеров, маркетологов и продуктовых команд.

Результаты

Настоящий исследовательский проект подтверждает, что цвет в веб-интерфейсах — не просто эстетический элемент, а мощный поведенческий триггер, влияющий на внимание, доверие и мотивацию к действию. Теоретический анализ показал, что хотя общие закономерности восприятия цвета существуют, их эффективность контекстно-зависима: культура, домен, тип сервиса и ожидания пользователя играют решающую роль.
Эмпирическая часть исследования (A/B-тест и опрос) позволила выявить, что оранжевая CTA-кнопка демонстрирует на 12% более высокую конверсию, чем зелёная, в контексте образовательного лендинга, что объясняется её большей заметностью и ассоциациями с энергией и новизной. Однако участники отмечали, что в финансовых сервисах они предпочли бы синие или зелёные кнопки, как более «надёжные».
Таким образом, универсальных решений не существует — выбор палитры должен основываться на:
• Понимании целевой аудитории,
• Специфике продукта,
• Результатах A/B-тестирования.
Практическая значимость проекта заключается в разработке методического подхода к выбору цветовой стратегии в UX-дизайне, сочетающего научную обоснованность и гибкость к контексту. Ограничения исследования — узкая тематика лендинга и региональная выборка — открывают возможности для будущих работ: кросс-культурных сравнений, изучения влияния цвета в мобильных интерфейсах, применения нейровизуализации (Eye-tracking, fMRI) для глубокого анализа восприятия.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 12.01.2026

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект «Основы правильного питания для спортсменов»
Цель проекта Изучить и систематизировать основы рационального питания для спортсменов, а также проанализировать реальную ситуацию с организацией питания среди студентов, занимающихся спортом, с целью выработки практических рекомендаций, доступных для реализации…
Индивидуальный проект «Трение в жидкостях»
Актуальность. Проект посвящен изучению трения в жидкостях, что актуально из-за недостатка информации в школьной программе и необходимости оптимизации процессов в науке и технике. Трение влияет на эффективность систем в механике,…