Исследовательский проект «Многоликий театр»

Исследовательский проект

Автор: Солдатова Вероника Алексеевна

Место работы/учебы: МОУ "СОШ №1", г. Валуйки, Белгородская область, 5 класс

Научный руководитель: Каменева Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов

Аннотация

Цель исследования: расширить сведения об истории и структуре театра и изготовить стенд-панораму «Многоликий театр».

Для достижения данной цели я решала следующие задачи:

• провести обзор литературных и интернет-источников о становлении и развитии театра;
• обобщить и расширить теоретический и практический материал о видах театр, его составляющих и театральных профессиях;
• провести анкетирование по следующим вопросам «Какие виды занятий на внеурочной деятельности «Любительский театр» вам больше всего нравится?», «Как вы думаете, чем полезны занятия?» и обобщить полученные данные;
• составить интеллектуальные задания в игровой форме о театре;
• подготовить моноспектакль и представить зрителям;
• изготовить стенд-панораму «Многоликий театр»;
• представить результаты исследования одноклассникам

Объект исследования: театр

Предмет исследования: история и развитие театральной деятельности

Приемы и методы: изучение литературы по теме, выбор информации в Интернет — источниках, сбор материала и изготовление стенда-панорамы, показ спектакля, анкетирование, наблюдение, презентация результатов проекта, анализ полученных данных.

Практическая значимость: собранная информация расширила сведения о театре и других составляющих театральной деятельности, что способствовало интеллектуальному развитию учащихся в учебное и внеурочное время.

Результаты

Благодаря работе над данной теме, я научилась отбирать главное из общего содержания, работать с научной и энциклопедической литературой, самостоятельно осмысливать и анализировать факты и делать выводы; и что немаловажно, сумела заинтересовать своей работой учащихся школы. Стенд-панорама вызывает живой и неподдельный интерес у учащихся младших и средних классов.
Работая над исследованием, я поняла, что театр – это «живое искусство», которое даёт заинтересованному человеку настоящее восприятия жизни. Он одаривает своих актёров и зрителей истинными ощущениями и эмоциями, оказывает на людей сильное эмоциональное влияние, учит чувствовать, радоваться и сопереживать.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 01.03.2026

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Что в имени тебе моем?.. Исследование особенностей выбора и происхождения кличек лошадей»
Целью моего исследования стало изучение особенностей выбора и происхождения кличек лошадей чистокровной скаковой породы. Задачи: — изучить различные источники по теме; — изучить основные особенности и правила присвоения кличек лошадей…
Исследовательский проект «Применение технологий искусственного интеллекта в деятельности хореографического коллектива (на примере «образцового художественного коллектива» ансамбля народного танца «Задоринка»)»
Цель работы – изучить и продемонстрировать практические способы интеграции искусственного интеллекта в работу хореографического коллектива на примере ансамбля народного танца «Задоринка». Объектом исследования является процесс управления хореографическим коллективом в современных…