Положение о проведении Международного конкурса «Открытый урок 2025»

1. Общие положения

1.1. Международный конкурс «Открытый урок 2025» (далее – Конкурс) организуется с целью выявления и популяризации лучших педагогических практик, обмена опытом между педагогами разных стран, улучшения качества образования и внедрения инновационных методов в образовательный процесс.

1.2. Конкурс проводится ежегодно и является открытым для участия всех педагогов, работающих в образовательных учреждениях, включая школы, гимназии, лицеи, колледжи, а также педагогов, работающих в других образовательных сферах.

1.3. Конкурс проводится в два этапа: промежуточный и заключительный.

2. Условия участия

2.1. В конкурсе могут принимать участие педагоги и учителя, представившие методические материалы, соответствующие теме Конкурса. Для участия можно представить следующие материалы:

• Конспекты уроков – детализированные и структурированные планы уроков по разным школьным предметам.
• Видеоуроки – записанные видеоуроки, в которых педагог показывает процесс обучения и применения методик на практике.
• Презентации уроков – визуальные материалы, использующиеся в ходе урока для представления информации.
• Другие методические материалы – могут быть представлены различные формы работ, например, планы и схемы для групповых или индивидуальных занятий, тесты и задания, использующиеся в процессе обучения.

2.2. Все представленные материалы должны соответствовать образовательным стандартам и быть адаптированы для школьной программы. Приветствуются инновационные подходы, методы и средства обучения.

2.3. Конкурс проводится по всем школьным предметам.

3. Этапы конкурса

3.1. Промежуточный этап
3.1.1. На промежуточном этапе участники должны отправить свои конкурсные работы, которые включают методические материалы, такие как конспекты уроков, видео и презентации. Работы принимаются на конкурс в течение указанного срока.

3.1.2. Все конкурсные работы, поступившие в срок, оцениваются жюри. Итоги промежуточного этапа подводятся еженедельно. На этом этапе будет проводиться отбор лучших работ для финала.

3.1.3. Участники, прошедшие промежуточный этап, получат уведомление о допуске к заключительному этапу конкурса.

3.1.4. Каждый участник может отправить несколько работ, но в финал допускается только одна работа от каждого участника.

3.2. Заключительный этап
3.2.1. Заключительный этап конкурса включает в себя презентацию финалистами своих методических разработок. На этом этапе участники должны будут продемонстрировать не только теоретические материалы, но и практическое применение предложенных методов и подходов на уроках.

3.2.2. Финальные работы будут оцениваться жюри, которое состоит из ведущих педагогов, методистов и экспертов в области образования.

4. Критерии оценки конкурсных работ

4.1. Оценка конкурсных работ осуществляется по следующим критериям:

• Соответствие теме конкурса. Работа должна быть направлена на развитие образовательного процесса и представлять собой актуальные методические материалы.
• Креативность и инновационность. Работа должна включать новые подходы в преподавании, использование современных технологий и методов.
• Научная обоснованность. Презентуемые методики и подходы должны иметь научное и педагогическое обоснование.
• Практическая ценность. Работы должны быть применимы в реальной образовательной практике.
• Ясность и логичность изложения. Материалы должны быть четко структурированы, понятны и легко применимы педагогами.

5. Награды и призы

5.1. Победители Конкурса получат дипломы. Также им будут предложены различные возможности для участия в обучающих семинарах, мастер-классах и других образовательных мероприятиях.

5.2. В финале Конкурса будут определены лауреаты и призеры, которые получат дополнительные бонусы, включая сертификаты на участие в международных образовательных форумах и конференциях.

6. Порядок подачи заявок и материалов

6.1. Для участия в Конкурсе необходимо зарегистрироваться на официальном сайте конкурса и загрузить материалы в установленном формате.

6.2. Работы можно отправлять в период, указанный в анонсе конкурса. Для подачи материала будет предоставлена специальная форма на сайте конкурса.

6.3. Принятие заявок и материалов заканчивается за неделю до начала промежуточного этапа. Работы, отправленные после этого срока, не будут приниматься для участия.

7. Ответственность участников

7.1. Участники несут полную ответственность за авторство и достоверность представленных материалов. Работы, нарушающие авторские права или содержащие плагиат, будут дисквалифицированы.

7.2. Участники обязаны предоставлять только оригинальные материалы. В случае использования чужих работ или идей без указания авторства, участники могут быть исключены из конкурса.

8. Заключительные положения

8.1. Организаторы конкурса оставляют за собой право вносить изменения в условия проведения конкурса, в том числе сроки подачи работ, без предварительного уведомления участников.

8.2. Организаторы Конкурса гарантируют, что все предоставленные материалы будут использоваться исключительно в рамках данного конкурса и не будут переданы третьим лицам без согласия участников.

8.3. Участие в конкурсе подразумевает согласие с данным Положением.

Требования к содержанию и оформлению конкурсных работ Международного конкурса «Открытый урок 2025»

1. Общие требования к содержанию конкурсных работ

1.1. Конкурсные работы должны быть представлены в одном из следующих форматов:

• Конспекты уроков: разработка детализированного плана урока, включающая цели, задачи, используемые методы и формы работы, а также предполагаемые результаты.
• Видеоуроки: запись урока, проводимого педагогом, с демонстрацией методов преподавания и взаимодействия с учениками.
• Презентации уроков: визуальные материалы, которые сопровождают преподавание и объяснение учебного материала, включая текст, изображения, графики, схемы и другие элементы.
• Методические материалы: могут включать различные обучающие пособия, тесты, задания для учеников, а также методики для организации групповой работы, индивидуальных занятий и прочее.

1.2. Материалы должны быть ориентированы на школьные программы, в том числе на особенности возрастных групп и их потребности в обучении.

1.3. Представленные работы должны соответствовать актуальным образовательным стандартам и инновационным подходам в педагогике.

1.4. Работы должны быть направлены на развитие критического мышления, креативности и самостоятельности учащихся, а также включать элементы межпредметных связей, если это необходимо.

1.5. Все материалы должны быть адаптированы к реальной образовательной практике и обеспечивать возможности для применения в условиях современного класса.

2. Требования к оформлению конкурсных работ

2.1. Формат представления работ:

• Все работы должны быть загружены в электронном виде в одном из следующих форматов: .doc, .docx, .pdf, .ppt, .pptx, .mp4 (для видеоматериалов).
• Видеоуроки могут быть представлены в виде ссылки на видеохостинг (например, YouTube) с открытым доступом или в виде файла, загруженного на специальную платформу конкурса.

2.2. Конспект урока:

• В начале конспекта должен быть указан предмет, класс, тема урока, цели урока, задачи урока, формы и методы работы.
• Описание хода урока должно быть подробным и логичным, включать информацию о том, как будет организован процесс обучения, какие средства и материалы будут использоваться, а также как будет оцениваться успех выполнения задач.
• В конце необходимо указать оценку результатов урока, возможные дополнительные задания или рефлексию для учащихся.

2.3. Видеоуроки:

• Видеоуроки должны быть не более 40 минут.
• Видео должно быть снято в хорошем качестве с четким изображением и звуком.
• Участники должны представить краткое описание содержания видео, а также указать цели урока, преподавательские методы и материалы, использованные в процессе съемки.
• Видеоуроки должны быть связаны с реальным учебным процессом и демонстрировать практическое применение представленных методик.

2.4. Презентации уроков:

• Презентация должна быть логично структурирована: в начале указаны цели урока, в середине — сам процесс преподавания, в конце — результаты и оценка.
• Необходимо соблюдать баланс между текстом и графическими элементами, такими как изображения, схемы, таблицы, графики и диаграммы.
• Презентация не должна быть перегружена текстом, а должна быть информативной и понятной для восприятия.

2.5. Методические материалы:

• Презентуемые методические материалы должны быть оформлены в виде пособий, которые содержат подробное описание используемых методик, технологий, материалов и их применении в процессе обучения.
• Все методические рекомендации должны быть обоснованы теоретически и практично применимы для использования в реальном образовательном процессе.

3. Качество и оригинальность материалов

3.1. Все работы должны быть оригинальными, то есть не содержать плагиат или заимствование без должного указания источников. В случае использования чужих идей или материалов, необходимо указывать их авторов.

3.2. Работы, нарушающие авторские права, не будут допущены к участию в конкурсе.

3.3. Приветствуется использование инновационных методов обучения, технологий, а также внедрение интерактивных и мультимедийных средств.

4. Критерии оценки конкурсных работ

4.1. Все работы будут оцениваться по следующим критериям:

• Креативность и инновационность — использование новых подходов, методов, технологий в обучении.
• Соответствие теме — насколько работа соответствует заявленной теме конкурса.
• Практическая ценность — насколько материалы могут быть использованы в реальном образовательном процессе.
• Структурированность и логичность — четкость и последовательность изложения материала.
• Качество и оригинальность — оригинальность материалов и их качество (видеоуроки, презентации, конспекты).

5. Особые условия

5.1. Для участия в конкурсе необходимо предоставить заявку, в которой указываются следующие данные: фамилия, имя, отчество участника, контактные данные, тема конкурсной работы.

5.2. Все работы должны быть представлены в установленные сроки. Работы, представленные позже срока, не будут приниматься к участию в конкурсе.

5.3. В случае необходимости уточнений или вопросов организаторы оставляют за собой право запросить дополнительную информацию по работам.

6. Прочие требования

6.1. Все участники конкурса автоматически соглашаются с положением о конкурсе и подтверждают, что их работы могут быть использованы для распространения в образовательных целях, включая публикацию на сайте конкурса, в печатных и электронных изданиях.

6.2. Все материалы, представленные для конкурса, должны соответствовать общепринятым нормам этики и морали. Работы, содержащие неприемлемые или оскорбительные элементы, будут исключены из конкурса.

Размещение конкурсных работ на сайте Международного конкурса «Открытый урок 2025»

1. Процесс размещения работ на сайте

1.1. Для участия в конкурсе все конкурсные работы должны быть отправлены через официальную платформу конкурса на сайте. Работы могут быть представлены в различных форматах, включая текстовые документы (конспекты уроков), презентации, видеоматериалы (видео-уроки), схемы, планы занятий и другие методические материалы, соответствующие требованиям конкурса.

1.2. Участники конкурса должны пройти процесс регистрации на сайте. Для этого необходимо заполнить регистрационную форму, указав:

• ФИО участника.
• Электронную почту для связи.
• Код конкурса.
• Название конкурсной работы.
• Описание работы.
• Файл или ссылку на файл с конкурсным материалом.

1.3. После заполнения формы и загрузки материала, участник получает автоматическое уведомление о принятии работы. В случае успешной отправки работы на сайт, она будет размещена в соответствующем разделе конкурса и доступна для предварительного просмотра организаторами.

2. Форматы и требования к материалам

2.1. Конкурсные работы могут быть поданы в следующих форматах:

• Текстовые документы: В формате .doc, .docx, .pdf, .rtf (для конспектов уроков и других письменных материалов).
• Презентации: В формате .ppt, .pptx, .pdf.
• Видео: В формате .mp4, .avi, .mov (максимальный размер видео-файла не более 500 Мб).
• Графические материалы: В формате .jpg, .png (для схем, картинок и других иллюстраций).

2.2. Все материалы должны быть четко структурированы и оформлены в соответствии с требованиями конкурса. Заголовки, текст, схемы и изображения должны быть легко читаемыми и понятными. Приветствуется использование современных образовательных технологий и инновационных методов преподавания.

3. Модерация работ

3.1. Все поданные работы проходят процедуру модерации. Модерация осуществляется организаторами конкурса и включает в себя проверку:

• Соответствия материала тематике конкурса.
• Качества и читабельности представленных материалов.
• Соответствия техническим требованиям (формат, размер и т.д.).
• Отсутствия нарушений авторских прав.

3.2. Если работа не проходит модерацию, участник получает уведомление с рекомендациями по исправлению ошибок или внесению корректировок. Участник имеет право повторно загрузить исправленную работу.

4. Доступность работ на сайте

4.1. Все конкурсные работы, прошедшие модерацию, размещаются на официальном сайте конкурса в специальном разделе. Работы доступны для просмотра участниками конкурса, жюри и посетителями сайта.

4.2. Работы на сайте могут быть доступны в двух форматах:

• Для публичного просмотра – работы, которые прошли промежуточный этап и могут быть оценены жюри и другими участниками конкурса. Работы, представленные для публичного доступа, могут быть просмотрены всеми посетителями сайта.

• Конфиденциальные работы – работы, которые находятся на стадии оценивания и доступны только для членов жюри и организаторов конкурса.

4.3. Для каждой конкурсной работы предусмотрен отдельный раздел, где размещена информация о номере работы, ФИО участника, краткое описание работы, а также доступ к скачиванию или просмотру представленных материалов (видео, презентации, тексты и пр.).

5. Оценка работ

5.1. Работы, размещенные на сайте, оцениваются членами жюри конкурса. Оценка будет проводиться в соответствии с установленными критериями (инновационность, креативность, качество подачи материала, соответствие образовательным стандартам и др.).

5.2. После завершения оценки работ в рамках промежуточного этапа конкурса, на сайте будут опубликованы промежуточные результаты, которые будут обновляться еженедельно.

6. Защита авторских прав

6.1. Все участники конкурса, размещающие свои работы на сайте, подтверждают, что являются авторами представленных материалов и имеют право на их использование в рамках конкурса.

6.2. Конкурсные работы, размещенные на сайте, могут быть использованы организаторами конкурса для публикаций, обучения и других образовательных целей с указанием авторства участника.

6.3. Участники конкурса соглашаются с тем, что их работы могут быть размещены на официальных ресурсах конкурса для дальнейшего использования в образовательных целях, в том числе на онлайн-платформах и социальных сетях конкурса.

Итоги конкурса:

• Проведение промежуточных итогов еженедельно.
• Присвоение мест участникам по результатам промежуточных итогов.
• Подведение общих итогов конкурса по окончании года.

Наградные документы:

• Победители и призеры получают именные дипломы с указанием места и сертификаты участников (по запросу).
• При участии в конкурсе нескольких работ одного автора, автор получает наградные документы за конкретную конкурсную работу (по запросу).
• При участии в конкурсе работы, выполненной в соавторстве, каждый из соавторов получает персональный диплом (общие дипломы не оформляются).
• Все участники получают именные сертификаты об участии в конкурсе (по запросу).

Особенности получения наградных документов:

• Наградные документы готовятся по запросам участников.
• Участники могут запросить наградные документы за конкретную конкурсную работу или за все работы, в которых они приняли участие.
• В случае соавторства каждый из соавторов получает персональный диплом.

Участие в конкурсе БЕСПЛАТНОE.

В случае, если необходимы подтверждающие/наградные документы, выберите соответствующие формы их отправки и произведите оплату.

Способы оплаты:

Предварительная оплата:

• Оплатите отправку дипломов при размещении заявки на странице конкурса.

Оплата после ознакомления с результатами конкурса:

• Для оплаты отправки дипломов после ознакомления с результатами конкурса нажмите на ссылку “ЗАКАЗАТЬ ДИПЛОМЫ СЕЙЧАС” и следуйте инструкции.
• После оплаты на электронную почту придет чек об оплате.
• Доступна оплата Visa, Mastercard, WebMoney, Yandex Деньги, QIWI.

Оплата по реквизитам:

• Если вам удобнее оплатить в банке, оплатите по реквизитам:

  • ООО “Международный центр научно-исследовательских проектов” (ООО “МЦНИП”)

    ИНН 4345098604
    ОГРН 1054316535855
    КПП 434501001
    Кировское отделение N8612 ПАО Сбербанк
    Номер счета: 40702810027320104503
    БИК банка: 043304609

  •  Наименование платежа: “Отправка документов (Код мероприятия). Ф.И.О.”.

Обратите внимание:

• Оплата за отправку дипломов взимается только в том случае, если вам нужны подтверждающие/наградные документы.
• Стоимость отправки дипломов может варьироваться в зависимости от способа доставки и количества заказанных дипломов.
• Уточняйте стоимость отправки дипломов у организаторов конкурса.

Международный центр научно-исследовательских проектов

• Лицензия на осуществление образовательной деятельности №1686 от 01.11.2019

Координатор научных и образовательных программ SCHOOL STARS

• Шведова Елена Александровна

Контакты:

• E-mail: info@schoolstars.ru
• Единый Call-центр: +7(912)728-17-80