Положение о конкурсе

Положение о конкурсе исследовательских работ школьников «Удивительный мир»

1. Общие положения

• Конкурс включен в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий на 2023/24 учебный год, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2023 г. № 649.
• Конкурс проводится на протяжении учебного года (с сентября текущего года по май следующего года) в два этапа:
  • Промежуточный этап (дистанционный)
  • Заключительный этап (очный)

2. Участники конкурса

• К участию в конкурсе допускаются обучающиеся образовательных организаций Российской Федерации, соответствующие возрастным ограничениям, установленным для каждого этапа конкурса.

3. Порядок проведения конкурса

3.1. Промежуточный этап

• Проводится в дистанционной форме.
• Задания и сроки проведения промежуточного этапа устанавливаются организаторами конкурса и размещаются на официальном сайте конкурса.
• Победители и призеры промежуточного этапа (занявшие 1-3 место) допускаются к участию в заключительном этапе.

3.2. Заключительный этап

• Проводится в очной форме.
• Место и сроки проведения заключительного этапа устанавливаются организаторами конкурса и размещаются на официальном сайте конкурса.
• Участники заключительного этапа представляют конкурсные работы, выполненные в соответствии с требованиями, установленными организаторами конкурса.

4. Регистрация и предоставление документов для заключительного этапа

• Участники заключительного этапа должны пройти регистрацию на официальном сайте конкурса в установленные сроки.
• Для участия в заключительном этапе необходимо предоставить следующий пакет документов:
  • Видеозапись выступления по итогам конкурсной работы (не более 5 минут)
  • Отзыв руководителя конкурсной работы
  • Копию или скан диплома по итогам промежуточного этапа конкурса с указанием занятого места

5. Подведение итогов конкурса

• Победители и призеры заключительного этапа определяются жюри конкурса.
• Результаты конкурса размещаются на официальном сайте конкурса.

6. Награждение победителей и призеров

• Победители и призеры заключительного этапа награждаются дипломами и ценными призами.

7. Интеграция с ГИР

• Информация об одаренных детях, являющихся победителями и призерами заключительного этапа конкурса, вносится в Государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности.
• Сведения о достижениях детей и молодежи из ГИР автоматически загружаются в личный кабинет на портале Госуслуг и могут использоваться при поступлении на обучение по программам высшего образования.

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Удивительный мир»

Роль и значение

Конкурс «Удивительный мир» играет важную роль в развитии исследовательских навыков и интереса к науке у школьников. Он предоставляет уникальную платформу для молодых исследователей, чтобы продемонстрировать свои работы, получить отзывы от экспертов и обменяться идеями со сверстниками из разных стран.

Конкурс имеет большое значение для развития научного потенциала школьников, так как:

• Стимулирует исследовательскую деятельность, развивая любознательность, критическое мышление и навыки решения проблем.
• Повышает научную грамотность, углубляя знания в различных научных областях и расширяя кругозор.
• Развивает коммуникативные навыки, предоставляя возможность представлять свои исследования перед аудиторией и защищать свои идеи.
• Способствует международному сотрудничеству, объединяя школьников из разных стран для обмена знаниями, идеями и культурным опытом.
• Выявляет и поддерживает талантливых школьников, предоставляя возможности для дальнейшего развития их исследовательских способностей и карьеры в области науки.

Что дает школьникам, родителям и учителям

Школьникам:

• Возможность продемонстрировать свои исследовательские навыки и получить признание в научном сообществе
• Развитие критического мышления, навыков решения проблем и коммуникации

Родителям:

• Гордость за достижения своих детей и поддержка их исследовательских интересов
• Возможность наблюдать за развитием навыков и личностного роста своих детей
• Удовлетворение от вклада в развитие научного потенциала своих детей

Учителям:

• Возможность мотивировать и поддерживать своих учеников в их исследовательских начинаниях
• Профессиональное развитие и обмен опытом с другими педагогами
• Удовлетворение от помощи своим ученикам в достижении их исследовательского потенциала

Направления и тематика конкурсных работ конкурса исследовательских работ школьников “Удивительный мир”:

• Общественно-научные дисциплины

  • История: Исследование исторических событий, личностей и влияния на современный мир.
  • Обществознание: Анализ социальных, политических и экономических систем, прав человека и гражданского общества.
  • География: Изучение физических и человеческих характеристик Земли, влияния окружающей среды на общество.

  Естественно-научные дисциплины

  • Биология: Исследование живых организмов, их структуры, функций и взаимодействия с окружающей средой.
  • Химия: Изучение состава, структуры, свойств и реакций веществ.
  • Физика: Исследование материи, энергии и их взаимодействия, включая механику, электричество и магнетизм.

  Гуманитарные дисциплины

  • Философия: Исследование фундаментальных вопросов о существовании, знании, ценностях и этике.
  • Психология: Изучение поведения, мыслей и эмоций человека.
  • Социология: Исследование общества, социальных институтов и взаимодействия между людьми.

  Филологические дисциплины

  • Русский язык: Исследование структуры, грамматики и использования русского языка.
  • Литература: Анализ литературных произведений, их тем, персонажей и литературных приемов.
  • Иностранный язык: Исследование структуры, грамматики и использования иностранного языка.

  Физико-математические дисциплины

  • Математика: Исследование чисел, алгебры, геометрии, статистики и других математических концепций.
  • Информатика: Изучение компьютеров, программного обеспечения и использования технологий.

  Технические дисциплины

  • Робототехника: Исследование и разработка роботов.
  • Инженерное дело: Изучение принципов проектирования, строительства и эксплуатации различных систем.
  • Архитектура: Исследование и проектирование зданий и других сооружений.

  Искусство и культурология

  • Музыка: Исследование музыкальных жанров, инструментов и композиторов.
  • Изобразительное искусство: Изучение различных художественных стилей, техник и художников.
  • Театр: Исследование театральных постановок, актеров и режиссеров.

  Трудовое обучение

  • Технология: Исследование различных материалов, процессов и инструментов, используемых в производстве.
  • Дизайн: Изучение принципов и элементов дизайна в различных областях.
  • Кулинария: Исследование кулинарных техник, ингредиентов и приготовления пищи.

Исследовательские работы школьников могут быть выполнены по любой теме, которая входит в перечисленные выше направления и разделы. Главное, чтобы работа была выполнена самостоятельно, имела исследовательский характер и была оформлена в соответствие с установленными правилами.

Порядок размещения конкурсных работ на сайте конкурса исследовательских работ школьников “Удивительный мир”:

1. Перейдите на страницу конкурса на сайте Schol Stars и нажмите кнопку “ПОДАТЬ ЗАЯВКУ”.
2. Следуйте инструкциям на сайте.
3. Выберите способ получения документов (диплом, сертификат и т.д.).
4. Нажмите кнопку “Подать работу на конкурс”.
5. Заполните поля заявки:
   • ФИО участника
   • Класс
   • Образовательное учреждение
   • ФИО руководителя
   • Контактные данные
6. Прикрепите файл с конкурсной работой.
7. Нажмите кнопку “Отправить”.
8. Завершите оформление наградных документов и нажмите кнопку “Подтвердить заказ”.
9. Проведите оплату за подготовку и отправку наградных документов (если вы их заказали).

Конкурсные работы размещаются на сайте после модерации.

Обратите внимание:

• Конкурсные работы принимаются ежедневно.
• Файл с конкурсной работой должен быть в формате PDF или DOCX.
• Максимальный размер файла – 3 МБ.

Требования к содержанию

• Актуальность темы: Исследование должно быть посвящено актуальной и значимой теме, имеющей практическую или теоретическую ценность.
• Научность: Работа должна основываться на научных методах исследования, таких как наблюдение, эксперимент, анализ источников и т.д.
• Логичность и последовательность: Работа должна быть логично структурирована и последовательно изложена.
• Доказательность: Выводы и утверждения должны быть обоснованы фактами, данными и аргументами.
• Оригинальность: Работа должна содержать оригинальные результаты исследования или новый взгляд на известную проблему.
• Практическая значимость: Исследование должно иметь практическую значимость или потенциал для дальнейшего развития.

Требования к оформлению

• Объем: Работа должна быть объемом не более 20 страниц машинописного текста (шрифт Times New Roman, размер 14, интервал 1,5).
• Структура: Работа должна включать следующие разделы:
  • Титульный лист
  • Аннотация
  • Введение
  • Основная часть
  • Заключение
  • Список использованных источников
• Оформление: Работа должна быть аккуратно оформлена, без грамматических и орфографических ошибок.
• Титульный лист: На титульном листе должны быть указаны следующие данные:
  • Название работы
  • Автор (ФИО, класс, школа)
  • Научный руководитель (ФИО, должность)
  • Город, год
  • Титульный лист (скачать)
• Аннотация: Аннотация должна содержать краткое описание работы, включая цель, методы исследования и основные результаты.
• Список использованных источников: В список должны быть включены все источники, использованные в работе, оформленные в соответствии с принятыми стандартами цитирования.

Дополнительные рекомендации

• Работа должна быть написана понятным и доступным языком.
• Рекомендуется использовать иллюстрации, таблицы и графики для наглядности.
• Работа должна быть тщательно вычитана и отредактирована перед подачей на конкурс.

Требования к видеозаписи выступления для участия в заключительном этапе конкурса

Правовое требование:

• Соответствие содержания видеоматериалов российскому законодательству.

Общие требования:

• Видеозапись должна производиться с использованием микрофона.
• Рекомендуется использовать штатив для обеспечения стабильности изображения.
• Видеозапись должна быть выполнена при хорошем освещении.

Технические требования:

Видео:

• Формат: AVI, MPEG-4
• Кодек: H.264/MPEG-4 AVC
• Разрешение: не менее 1280×720
• Соотношение сторон: 16:9
• Продолжительность: не более 10 минут
• Размер: до 1 ГБ
• Ориентация: горизонтальная

Аудио:

• Частота дискретизации: 48 000 кГц
• Каналы: 2 (стерео)

Требования к оформлению:

• Наличие кратких сведений об авторе видеоролика.
• Соответствие сюжета выбранной теме.
• Техническая и дизайнерская оригинальность.

Требования к информационному наполнению:

• Логическая последовательность изложения материала.
• Соответствие содержания ролика и комментария к нему.
• Соблюдение грамматических норм.

Требования к видеомонтажу:

• Качественный зрительный ряд (яркость, контрастность, стабильность изображения, цветовой баланс, целостность образа, отсутствие лишних деталей).
• Качественное музыкальное сопровождение, отсутствие посторонних шумов, мешающих восприятию.
• Синхронизация музыки и изображения.

Отзыв руководителя о конкурсной работе

Отзыв руководителя о конкурсной работе конкурса исследовательских работ школьников “Удивительный мир”

Название работы:

Автор:

Руководитель:

Оценка работы:

Положительные стороны работы:

• Актуальность темы исследования.
• Глубокое изучение проблемы.
• Использование разнообразных источников информации.
• Логичность и последовательность изложения материала.
• Оригинальность и творческий подход.
• Практическая значимость результатов исследования.

Недостатки работы:

• Недостаточная проработанность отдельных вопросов.
• Недостаточное количество экспериментальных данных.
• Недостаточно четкое оформление выводов.

Рекомендации по доработке работы:

• Расширить теоретическую часть исследования, включив в нее обзор последних научных публикаций по теме.
• Провести дополнительные эксперименты для подтверждения полученных результатов.
• Более четко сформулировать выводы и рекомендации.

Общее впечатление о работе:

Исследовательская работа является актуальной и представляет интерес для научного сообщества. Автор продемонстрировал глубокое понимание проблемы, умение работать с различными источниками информации и анализировать полученные данные. Работа имеет практическую значимость и может быть использована в дальнейших исследованиях.

Оценка руководителя:

Подпись руководителя:

Дата:

Дипломы участников и руководителей отправляются после подведения промежуточных итогов и после подведения итогов финала по запросу.

Для заказа дипломов:

1. Дождитесь подведения промежуточных итогов или итогов финала конкурса.

2. Свяжитесь с организаторами конкурса и сообщите им, что вы хотите заказать дипломы.

3. Предоставьте организаторам следующую информацию:

   • Название конкурса
   • Ваше имя и фамилия
   • Название вашей работы
   • Уровень участия (участник или руководитель)
   • Количество необходимых дипломов

Организаторы конкурса вышлют вам дипломы по почте или предоставят их другим способом по вашему запросу.

Обратите внимание:

• Дипломы выдаются только участникам и руководителям, чьи работы были отобраны для участия в конкурсе.
• Заказ дипломов платный. Стоимость дипломов уточняйте на сайте при оформлении заказа.

Заказать документы сейчас

Участие в конкурсе БЕСПЛАТНОE.

В случае, если необходимы подтверждающие/наградные документы, выберите соответствующие формы их отправки и произведите оплату.

Способы оплаты:

Предварительная оплата:

• Оплатите отправку дипломов при размещении заявки на странице конкурса.

Оплата после ознакомления с результатами конкурса:

• Для оплаты отправки дипломов после ознакомления с результатами конкурса нажмите на ссылку “ЗАКАЗАТЬ ДИПЛОМЫ СЕЙЧАС” и следуйте инструкции.
• После оплаты на электронную почту придет чек об оплате.
• Доступна оплата Visa, Mastercard, WebMoney, Yandex Деньги, QIWI.

Оплата по реквизитам:

• Если вам удобнее оплатить в банке, оплатите по реквизитам:

  • ООО “Международный центр научно-исследовательских проектов” (ООО “МЦНИП”)

    ИНН 4345098604
    ОГРН 1054316535855
    КПП 434501001
    Кировское отделение N8612 ПАО Сбербанк
    Номер счета: 40702810027320104503
    БИК банка: 043304609

  •  Наименование платежа: “Отправка документов (Код мероприятия). Ф.И.О.”.

Обратите внимание:

• Оплата за отправку дипломов взимается только в том случае, если вам нужны подтверждающие/наградные документы.
• Стоимость отправки дипломов может варьироваться в зависимости от способа доставки и количества заказанных дипломов.
• Уточняйте стоимость отправки дипломов у организаторов конкурса.

Итоги конкурса

• Проводятся еженедельно.
• По промежуточным итогам участникам присваиваются места.
• Наградные документы готовятся по запросам.
• По окончании года подводятся общие итоги конкурса.

Наградные документы

• Победители и призеры получают именные дипломы с указанием места и сертификаты участников (по запросу).
• При участии в конкурсе нескольких работ одного автора, автор получает наградные документы за конкретную конкурсную работу (по запросу).
• При участии в конкурсе работы, выполненной в соавторстве, каждый из соавторов получает персональный диплом (общие дипломы не оформляются).
• Все участники получают именные сертификаты об участии в конкурсе (по запросу).

Международный центр научно-исследовательских проектов

• Лицензия на осуществление образовательной деятельности №1686 от 01.11.2019

Координатор научных и образовательных программ SCHOOL STARS

• Шведова Елена Александровна

Контакты:

• E-mail: info@schoolstars.ru
• Единый Call-центр: +7(912)728-17-80