Урок в 5 классе «Сравнение обыкновенных дробей и смешанных чисел»

Обучение

Автор: Фомина Наталия Анатолиевна

Место работы/учебы: МБОУ» Киятская СОШ Буинского муниципального района РТ», учитель математики и физики

Аннотация

Цели урока:

  • познакомить с правилами сравнения обыкновенных дробей и смешанных чисел;
  • сформировать навыки записи дробей в порядке возрастания (убывания);
  • сформировать умение выбирать рациональные приемы сравнения дробей.

Задачи урока:

  1. Обобщить знания учащихся об обыкновенных дробях и смешанных числах, формировать умения сравнивать обыкновенные дроби и смешанные числа.
  2. Показать практическую значимость, полезность приобретаемых знаний.
  3. Формировать умения управлять своей учебной деятельностью, раскрыть связи теории и опыта, развить внимание, память, логическое и творческое мышление.

Результаты

Предметные:
-научится решать текстовые задачи на приведение к общему знаменателю;
-знать алгоритм сравнения обыкновенных дробей и смешанных чисел;
-понимать, как сравнивать обыкновенные дроби и смешанные числа;
-применять сравнение обыкновенных дробей и смешанных чисел.
Метапредметные:
1.Познавательные — анализ, сравнение, аналогия, использование знаковой системы, осознанное построение речевого высказывания, подведение под понятие.
2. Регулятивные — выполнение пробного учебного действия, фиксация индивидуального затруднения Коммуникативные: выражение своих мыслей, аргументация своего мнения, учёт разных мнений учащихся.
3. Личностные — сформировать познавательный интерес и убеждённость в возможности познания новой темы; принимать решения и обосновывать их, самостоятельно оценивать результаты своих действий; развитие инициативы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 06.10.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект «Эффект сложного процента»
Эффект сложного процента — основная тема индивидуального проекта, посвящённого применению математических расчётов в финансовой сфере. Исследование раскрывает принципы начисления процентов по банковским вкладам и кредитам, помогает понять влияние сложного процента...
Исследовательский проект «Геометрические иллюзии»
Актуальность проекта. Геометрические иллюзии помогают понять, как мозг воспринимает информацию и почему ошибки восприятия происходят. Это способствует развитию аналитического и критического мышления. Проект объединяет математику, психологию и искусство, показывая взаимосвязь...