Рабочая программа туристического клуба (10 класс (социальное направление), 2020-2021 учебный год)

Развитие

Автор: Веснина Лариса Геннадьевна

Место работы/учебы: АНОО «Петербургский лицей», г. Киров, Учитель географии

Аннотация

Частые поездки с учениками по различным городам России и странам Мира побудили к созданию программы туристического клуба.
Содержание программы предназначено для расширения и углубление знаний учащихся, получения дополнительных знаний страноведческого характера. Большое внимание в программе уделяется вопросам рассмотрения туристско-рекреационного потенциала стран мира.

Программа туристического клуба предназначена для более углубленного изучения школьного курса географии. Программа клуба позволит пробудить интерес к активному познанию стран мира, их достопримечательностям.

В программе выделяется 3 раздела:

1 раздел— теоретический, представлен программой внеурочной деятельности «Путешествуя по Миру…». Содержание программы предназначено для расширения и углубление знаний учащихся, получения дополнительных знаний страноведческого характера. Большое внимание в программе уделяется вопросам рассмотрения туристско-рекреационного потенциала стран мира.

2 раздел— проектная деятельность. Работа над проектами, исследование туристического потенциала стран мира.

3 раздел – практическая деятельность. Составление туристических и экскурсионных маршрутов по странам Мира. Экскурсионные поездки.

Учащиеся выбирают страну Мира и составляют программу экскурсионного тура по городам выбранной страны. Тур может быть любой направленности:

  • Гедонистический
  • Оздоровительный
  • Культурно-познавательный
  • Спортивный и др.

Результатом деятельности учащихся является: презентация, путеводитель по стране.

Результаты

В результате выполнения программы клуба учащиеся расширят кругозор, выполнят исследовательские проекты, разработают индивидуальные туристические маршруты по странам. Срок освоения программы 1 год.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 11.10.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Снег школьного двора, как индикатор переноса частиц и формирования полей загрязнения, обусловленного природными и техногенными атмосферными выбросами, при циркуляции атмосферы Ульяновска в снеговой период»
Может ли обычный снег во дворе школы рассказать о качестве воздуха в городе? Анализ снега школьного участка помогает оценить состояние окружающей среды и выявить возможные загрязнения. Поэтому изучение снежного покрова...
Исследовательский проект «Изучение географии природы распространения морских пернатых птиц и влияние человека на ореол обитания большого баклана»
В работе автором поставлена цель: фотографией распространить актуальную информацию о фактическом состоянии окружающего мира на примере изучения повадок морской птицы большого баклана. Новизна работы: Автором разработан фотоальбом по пропаганде среди...