Видеопроект «Традиции моей семьи»

Видеоролик
Краеведение

Автор: Клюев Денис

Место работы/учебы: МБОУ СОШ имени Полины Осипенко, Хабаровский край, 11 класс

Научный руководитель: Вероника Михайловна Гузенко, учитель географии

Аннотация

Видеопроект посвящен традициям семьи Клюевых, как семьи Коренных малочисленных народов Севера.

Результаты

Привитие семейных традиций из поколения в поколение

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 07.01.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

III Международный конкурс творческих проектов школьников «CREATION», 2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Современные проблемы сохранения и развития чеченского языка»
В данной работе мы сосредоточимся на анализе современных проблем сохранения и развития чеченского языка, их причинах и последствиях. Мы рассмотрим деструктивные факторы, влияющие на стабильность и сохранность языка, такие как…
Творческо-исследовательский проект «Матрёшка — символ дружной семьи народов России»
Цель работы: доказать, что матрёшка — это не просто игрушка, а символ единства и дружной семьи народов России. Задачи исследования: Изучить историю появления матрёшки и происхождение её названия. Выяснить символическое…
Исследовательская работа «Как привлечь школьников в музей на примере Дома-музея С.А. Клычкова»
Цель исследования: привлечение внимания к Дому-музею А.С. Клычкова через популяризацию его культурно-образовательной деятельности. Задачи исследования: Провести анкетирование учащихся МОУ «Запрудненская гимназия». Узнать историю Дома-музея С.А. Клычкова. Раскрыть понятие культурно-образовательная деятельность…
Исследовательская работа «Традиционное народное ремесло малой родины»
Цель работы: исследовать историю появления и развития традиционного народного ремесла малой родины. Задачи исследования: изучить информацию о культуре сорго; изучить информацию о народных ремеслах края в 17-19 веках; описать историю…