Статья “Использование образовательного блога в работе учителя истории и обществоведения”

педагогический проект
История

Автор: Кулеш Ольга Михайловна

Место работы/учебы: ГУО "Средняя школа №4 г. Солигорска", Республика Беларусь, учитель истории

Аннотация

Блог является динамичной и действенной формой взаимодействия участников образовательного процесса. С помощью образовательного блога можно решать ряд задач: осуществлять информационную поддержку учебного процесса, вести внеклассную работу по предмету, публиковать творческие работы учащихся, наладить обратную связь с учащимися, формировать культуру безопасного поведения в сети, найти единомышленников для участия в проекте, исследовании. Главная задача образовательного блога – создать информационное поле для сотрудничества и взаимодействия.

Результаты

Создан образовательный блог учителя, активно используется в педагогическом процессе: на уроках и воспитательных мероприятиях.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 09.02.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

III Международный профессиональный конкурс учителей “Цифровая школа”, 2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Вспомним годы боевые: моя семья в истории Великой Отечественной войны”
Много горя, потерь, страданий, разрухи принесла Великая Отечественная война. Эта одна из самых кровопролитных страниц нашей отечественной истории. Каждую семью нашей страны в той или иной мере затронула Великая Отечественная…
Инфографика “Римская империя: от подъема до падения”
Краткая хронология 10 ключевых этапов Римской империи. Инфографика иллюстрирует ключевые этапы становления, расцвета и падения одной из величайших цивилизаций в истории – Римской империи. В ней отражены 10 важнейших событий,…
Творческая работа “Паронимы, или ложные братья”
Высокий уровень речевой культуры – неотъемлемая часть современного человека. Актуальность темы исследования обусловлена важностью точного употребления слов-паронимов в нашей речи, поскольку неверное их использование ведёт к искажению общего смысла высказывания…
Проект “Робот, устраняющий последствия паводков”
Созданный учениками 9 «А » класса готовый проект по робототехнике “Робот, устраняющий последствия паводков» из Lego” направлен на реализацию поставленной цели – собрать Lego-робота, способного показать работу робота в действии….