Презентация «Создание компьютерной игры, как инструмента для развития познавательной деятельности у детей»

технологический проект

Автор: Сурков Дмитрий Алексеевич

Место работы/учебы: МБУ ДО "Центр внешкольной работы "Малая Академия", г. Рубцовск, Алтайский край, 9 класс

Научный руководитель: Фартышев Дмитрий Александрович, педагог дополнительного образования

Аннотация

Цель: выявить возможности использования компьютерной игры, как средства развития познавательного интереса школьника и создание компьютерной игры для развития качеств ребёнка.

Задачи:

  • собрать необходимую информацию, посвященную поискам языка программирования подходящего для создания игры;
  • изучить особенности выбранного ЯП;
  • определить минимальную комплектацию персонального компьютера;
  • изучить азы языка программирования;
  • создать приложение для развитие качеств детей.

Результаты

Было создано игровое приложение на языке программирования Scratch для развития познавательной деятельности ребёнка. Поставленные задачи выполнены в полном объеме.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 03.03.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

III Международный конкурс творческих проектов школьников «CREATION», 2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Создание робота «Счетоход»
Цель: создание робота «Счетоход». Задачи: познакомиться с историей возникновения робототехники; улучшить навыки устного счета у детей начальной школы через робота; побудить познавательный интерес к изучению робототехники; изучить язык программирования; создать…
Исследовательский проект «Получение соларографического снимка при помощи камеры-обскура»
Цель исследования: Проследить за движением солнца по небу в течение длительного времени, с помощью, самостоятельно изготовленной камеры-обскура. Задачи: 1. Познакомиться с необычным методом «соларография» с помощью камеры-обскура; 2. Изучить правила…