Информационный проект “Явление синестезии”
Автор: Шайдук Анастасия Дмитриевна
Место работы/учебы: МАОУ "Ангарский лицей №1", Иркутская область, 11 класс
Научный руководитель: Андрианова Вера Дмитриевна, социальный педагог
Аннотация
Синестезия – немолодое, но только в последнее время ставшее постепенно приниматься наукой как вполне реальное явление с реальным неврологическим обоснованием, о котором и пойдет речь в этой работе.
Можно сказать, что на бытовом уровне каждый сталкивается с этим явлением на постоянной основе, с так называемой «слабой» синестезией, используя эпитеты и метафоры в речи, которые характеризуются как ее проявление.
Актуальность выбранной мною темы заключается в том, что в настоящее время вследствие научно-технического прогресса происходит взрыв развития нейронаук и очень большое количество исследований направлено на изучение механизма синестезии как научного феномена.
Проблемой, поднимаемой в этой работе, является то, что старшеклассники могут являться синестетами, но не знать об этом, или не задумываться об этом. В ходе работы и проведения анкетирования их знания об этом явлении будут расширены.
Гипотезой моего проекта выступает следующее суждение: среди обучающихся в лицее подростков в возрасте 16-17 лет присутствуют синестеты – «слабые» или «сильные».
Целью проекта является выявление синестетов среди обучающихся 11-го класса.
Задачи работы:
- Ознакомление с природой явления синестезии.
- Проведение анкетирования среди старшеклассников.
- Анализ полученной статистики.
Объектом моего исследования будут выступать обучающиеся 11-го класса, а предметом – наличие или отсутствие явления синестезии у них.
Результаты
Продуктом проекта выступает составленное мной анкетирование для выявления наличия признаков синестетического мышления.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Дата публикации работы: 29.05.2022
Добавить комментарий