Место работы/учебы: ГБОУ "Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат", 10 класс
Научный руководитель: Соболевская Маргарита Владимировна, учитель географии
Аннотация
Данная тема очень актуальна в наше время. Молодежный сленг получил широкое распространение не только в разговорной речи, но и в печатных изданиях, телевизионных передачах и интернете. Большое количество подростков являются пользователями интернета, проводят там значительную часть своего свободного времени. Для общения подростки часто используют сленг. Вследствие этого нельзя не заметить, как искажается русский язык: нарушается орфография, не соблюдаются правила постановки знаков препинания. Подростки придумали более простой для восприятия и общения в интернете язык. Всё это, конечно, может сказаться на будущем подрастающего поколения, ведь именно от общения зависит формирование личности человека.
Цель проекта – определить влияние молодежного сленга на речь подростков на примере обучающихся ГБОУ «Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат».
Задачи:
Изучить литературу по данной теме исследования.
Выявить причины использования подростками молодежного сленга.
Разработать памятку для того, чтобы подростки использовали меньше жаргонизмов в своей речи.
Составить словарь современного сленга, употребляемого подростками ГБОУ БИЮЛИ.
Гипотеза – молодежный сленг оказывает не только отрицательное влияние на речь подростков, но и положительное.
Практическая значимость: собранный материал можно использовать на уроках русского языка.
Научная новизна: молодежный сленг является малоизученной стороной языка.
Объект исследования: речевая культура молодежи.
Предмет исследования: молодежный сленг, используемый подростками, и его влияние на их речь.
Методы исследования:
анкетирование;
социологический опрос;
анализ источника по данной теме;
обобщение и систематизация данных;
формулирование выводов и предложений.
Результаты
В процессе исследования, проведя анкетирование, мне удалось выяснить : почему подростки используют сленг, кто чаще использует его в своей речи юноши или девушки, где подростки в основном употребляют жаргонные слова и с какой целью; доказать, что сленг не является антинормой. Также составить памятку, которая поможет подросткам меньше употреблять жаргонные слова в своей речи. Тема проектной работы очень актуальна в данное время. В проекте мне удалось добиться решения поставленных задач и целей.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке
Добавить комментарий