Конспект урока развития речи во 2 классе по теме “Написание обучающего изложения на основе предварительного прогнозирования текста”

Обучение
Русский язык

Автор: Оскирко Ирина Юрьевна

Место работы/учебы: МБОУ "Лицей" г. Арзамас, учитель начальных классов

Научный руководитель: Оскирко Ирина Юрьевна, учитель начальных классов

Аннотация

Тема урока: написание обучающего изложения на основе предварительного прогнозирования текста.

Цель урока: познакомить учащихся с новым видом работы по развитию речи – написанием изложения с прогнозированием.

Задачи:

  1. Формирование познавательных ууд:
    1. Познакомить детей с прогнозированием, как видом работы по развитию речи.
    2. Развивать письменную монологическую речь.
    3. Учить анализировать текст.
  2. Формирование предметных ууд:
    1. Совершенствовать знания структуры построения текста.
    2. Развивать умение создавать текст повествование.
    3. Развивать письменную монологическую речь на основе лексики оригинала.
    4. Развивать орфографическую зоркость учащихся.
    5. Обогащать словарный запас младших школьников.
  3. Формирование личностных ууд:
    1. Воспитывать любовь к родному языку.
    2. Воспитывать самостоятельность, креативные способности.
    3. Формировать сознательную дисциплину.
    4. Формировать коммуникативные умения, уважение друг к другу.
    5. Формировать соблюдение санитарно-гигиенических навыков: правил посадки при письме.

Результаты

Результат : урок достиг поставленных целей

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 05.06.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

I Международная on-line конференция учителей по обмену педагогическим опытом “ФГОС: инновации, знания, опыт”, 2020

Смотреть похожие работы

Сочинение “Школа будущего: взгляд через столетие”
Прошло сто лет, и школа преобразилась до неузнаваемости. В этом сочинении я, ученик будущего, делюсь своим взглядом на то, как изменилась система образования. Технологии виртуальной и дополненной реальности заменили привычные…
Заметка из опыта работы “Формирование каллиграфического письма у школьников”
С каждым новым учебным годом я, как учитель начальных классов, наблюдаю одну и ту же проблему — качество почерка у детей постепенно ухудшается. Дети привыкают к быстрым способам коммуникации через…
Заметка из опыта работы «Пишем о позитиве или как креативное письмо учит детей мыслить позитивно»
В наше время, когда дети подвергаются большому количеству стрессов и негативных влияний, очень важно научить их мыслить позитивно и находить выход из любых ситуаций. Одним из эффективных методов обучения позитивному…
Сочинение-игра с фразеологизмами “Как домашние питомцы взялись за ум”
В одном из домов на окраине города жили три домашних питомца: кот по имени Василий, собака по имени Рекс и хомяк по имени Хомка. Каждый из них был особенным, и…