Статья «Некоторые приёмы успешного обучения математике на русском языке ребёнка – билингва»

Статья

Автор: Воропаева Маргарита Николаевна

Место работы/учебы: РТ ГБОУ «СОШ в г. Турсунзаде имени Д.И. Менделеева», Республика Таджикистан, учитель математики

Аннотация

Процесс обучения математики в школе ориентирован на классно-урочную систему. Существующие программы и учебники рассчитаны на русскоязычных детей. Стоит подумать о том, в каком положении находится двуязычный ребенок, когда он читает учебник. Естественно, что он часто оказывается не в состоянии понять содержания текста параграфа, задачи, формулировки различных заданий. В данной статье хочу познакомить с некоторыми находками, используемые в моей небольшой практике для успешного освоения математики детьми билингвами.

Результаты

Учителю необходимо учитывать неразрывность процессов развития математической речи и мышления, связующим звеном которых является понимание учеником смысла осваиваемого предметного содержания.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 11.09.2024

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Математические основы храмовой архитектуры (на примере храмовой архитектуры столицы Кубани XIX-XX вв.)»
Цель проекта: исследование взаимосвязи математики и храмовой архитектуры Краснодара. Гипотеза: математические основы широко используются при проектировании храмовых сооружений и оформлении фасадов храмов. Объект исследования: архитектура православных храмов Краснодара (XIX-XX вв.)….
Исследовательский проект «Как учились дети в прошлые времена»
Цель: изучить историю обучения математике детей в прошлом, выявить особенности и изменения в методах обучения. Задачи: 1. Собрать и проанализировать исторические данные о методах обучения математике детей в разные исторические…