Исследовательская работа “Главные друзья учёбы – физическая культура и спорт”
Автор: Крылова Анастасия Павловна
Место работы/учебы: ЧОУ "РЖД Прогимназия №20", г. Батайск, Ростовская область, 2 класс
Научный руководитель: Лапин Тимур Николаевич, учитель физической культуры
Аннотация
Современные дети растут и развиваются в эпоху, когда компьютеры и ноутбуки привлекают внимание и удерживают перед собой. В результате вместо того, чтобы проводить время на свежем воздухе и заниматься спортом, дети всё больше времени проводят за компьютером или телевизором. Такой образ жизни негативно сказывается на физическом развитии детей и может нанести вред их здоровью. Поэтому занятия спортом необходимы для детей.
В большинстве случаев выбор занятия для досуга ребёнка остаётся за родителями. И часто это решение не в пользу спорта и физической культуры (ФКиС). Родители часто опасаются, что регулярные тренировки могут негативно сказаться на успеваемости ребёнка. Однако учёные утверждают, что физическая активность, наоборот, способствует улучшению успеваемости. Столкнувшись с противоречием, я решил более подробно изучить этот вопрос.
Цель этого исследования – изучить, как ФКиС влияет на успеваемость.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
- Исследовать, как занятия ФКиС влияют на успеваемость учеников.
- Выяснить, насколько важны спортивные секции в жизни школьников.
- Проанализировать, как успеваемость одноклассников, которые занимаются физической культурой, отличается от успеваемости тех, кто не занимается.
- Исследовать, как режим дня помогает школьникам рационально использовать свободное время.
- Проанализировать ответы родителей и одноклассников на вопросы анкеты.
- Разработать рекомендации, как заниматься ФКиС, не вредя успеваемости.
- Поделиться результатами исследования с родителями и учениками класса.
Использованы соответствующие методы исследования:
- подбор и анализ литературы;
- беседа;
- анкетирование.
Объект исследования: увлечение спортом и занятия физической культурой. Предмет – влияние занятий спортом и физической культурой на успеваемость школьника.
Я выдвинула гипотезу исследования: допустим, занятия спортом не мешают успешной учёбе в школе.
Практическая значимость работы: предложить советы ученикам, которые посещают спортивные кружки и занимаются физкультурой, как лучше распорядиться своим временем.
Результаты
Исследование подтверждает, что спорт не мешает учёбе, а помогает в ней. Также оно показывает важность соблюдения режима дня: правильное распределение времени позволяет совмещать тренировки и учёбу.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Дата публикации работы: 08.12.2024
Добавить комментарий