Исследовательская работа “История ВОВ в моей семье”
Автор: Павлов Артем Викторович
Место работы/учебы: ГБОУ СОШ №121 Калининского района г. Санкт-Петербурга, 9 класс
Научный руководитель: Агарок Светлана Владимировна, учитель истории и обществознания
Аннотация
Война закончилась 75 лет назад, а память о ней живет до сих пор. И будет жить всегда, пока мы будем о ней говорить и чтить память о погибших на этой войне. Потому что главной заслугой погибших людей стало мирное небо над нашей головой. Великая Отечественная война пришла в каждый дом, в каждую семью. Все мужчины встали в строй на защиту Родины. В тылу остались дети, женщины и старики. Близится праздник День Победы. Мало из тех, кто сражался за Родину, дожил до этого дня. Не дожили до этого дня и члены нашей семьи, которые завоёвывали победу именно на линии фронта.
Проблема: сегодняшняя молодежь, являясь последним поколением видевшее ветеранов, мало знает о Великой Отечественной войне, не задумывается и не интересуется какой след оставила война в их семьях и какой ценой жизни они живут мирно в нашей стране?
Гипотеза: память о Великой Отечественной войне будет сохранена, если каждый человек будет знать и помнить о войне и передавать это как цепочку по наследству.
Тема исследования: «Великая Отечественная война в истории моей семьи».
Цель исследования:
Максимально собрать и систематизировать материал о близких родственниках непосредственно принимавших участие в военных действиях Великой Отечественной Войны и том, как жили наши предки в это военное время, какой вклад они внесли в приближение Победы.
Задачи исследования:
- изучить основы родословия своей семьи;
- поближе познакомиться с историей Великой Отечественной войны;
- подготовить домашний альбом по теме “Члены моей семьи воевавшие в годы Великой Отечественной войны”;
- собрать и систематизировать материал о близких родственниках непосредственно принимавших участие в военных действиях Великой Отечественной Войны и том, как жили наши предки в это военное время, какой вклад они внесли в приближение Победы;
- проследить события их жизни после войны.
Объект исследования: моя семья в годы Великой Отечественной войны.
Практическая значимость работы: в воспитании уважения к предшествующим поколениям;
Формы работы:
- работа с фотоархивом семьи, с документами;
- беседа с родственниками;
- обработка информации.
Этапы и методы исследования.
- Введение в проект. Изучение истории Великой Отечественной войны на уроках истории. Знакомство с основными этапами и событиями Великой Отечественной войны.
- Основной этап. Сбор материала по изучению истории моей семьи в годы Великой Отечественной войны. Оформление презентаций.
- Заключительный. Презентация материалов проделанной работы.
Ожидаемые результаты
- приобретение навыков поисково-исследовательской работы;
- расширение знаний о Великой Отечественной войне;
- сохранение памяти о суровых годах жизни своих предков;
- удовлетворенность от общения с родителями, родственниками, ветеранами войны, одноклассниками.
Результаты
Нам современным детям ЗАПРЕЩЕНО забывать время Великой Отечественной войны и День Победы. Вспоминать и Благодарить. Благодарить все, что у нас есть. Кланяться. Помнить какой ценой и какими жертвами достались эти мир и свобода. Пусть в памяти всегда болит!!! Пока люди помнят и знают свою страшную историю, у них есть надежда.
Для каждого человека семья – это самое ценное, что есть в жизни. Человек должен не только знать родственников, но знать историю своего рода. История семьи – это корни, без которых человек не может существовать.
Теперь уже нет нашего старшего поколения, но история рода не обрывается, она продолжается в детях. А значит, и в памяти семейной. Историю творят не только герои, но и простые люди.
Я очень горжусь своими прадедушками.
Как капля в море, как песчинка в пустыне, так и моя семья – это одна из миллионов страниц очень интересной и увлекательной книги под названием История России.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте.
Дата публикации работы: 29.05.2020
Добавить комментарий