Карточка-объяснение (к уроку математики)

Обучение
Алгебра

Автор: Наталья Александровна Рябцева

Место работы/учебы: МБОУ "Саломатовская ООШ", Кемеровская область, Учитель математики

Научный руководитель: Жилюк Марина Олеговна, Директор

Аннотация

В связи с переходом на дистанционное обучение многие учителя, так же как и учащиеся столкнулись со множеством проблем одна из которых- непонимание нового материала, описанного в учебнике. Дело в том, что на уроке, при подаче нового материала, учитель очень часто задаёт вопросы по пройденному материалу, которые помогают учащимся лучше усвоить новый, а так же наводящие вопросы. Когда ребёнок сам изучает материал учебника, он видит только правила и примеры решения некоторых заданий. Разобраться самостоятельно очень трудно. Тем более примеры в параграфе даются либо очень простые, либо сразу сложные примеры. Для ребёнка это всё непонятно. Нужны примеры по возрастающей сложности.

Поэтому карточка-объяснение содержит и наводящие вопросы, и правила, и примеры.

Результаты

В результате работы с карточкой учащемуся становится проще усвоить новый материал.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Карточка-объяснение (к уроку математики) [13.26 KB]

Дата публикации работы: 29.05.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

I Международный профессиональный конкурс учителей «Цифровая школа», 2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Математика и технологии: математика в видеоиграх»
В современном мире видеоигры занимают прочное место в жизни миллионов людей, превратившись из простого развлечения в многомиллиардную индустрию, влияющую на культуру, экономику и даже образование. По мере развития технологий, игры…
Эссе «Математика в экономике»
«Экономика представляет собой сложную систему взаимодействий между людьми, организациями и государствами, направленную на производство, распределение и потребление товаров и услуг. Чтобы эффективно управлять этой системой,необходимо использовать различные аналитические инструменты, среди…
Индивидуальный проект «Тригонометрия в окружающем нас мире и в жизни человека»
Актуальность и цель исследования Современные реалии часто ставят под сомнение необходимость изучения отдельных областей науки, включая тригонометрию. Многие считают, что эта дисциплина не имеет практического применения в повседневной жизни, что…
Исследовательский проект «Мелодия чисел: гармония и музыка в математике»
Математика и музыка – два школьных предмета, два полюса человеческой культуры. Слушая, музыку мы попадаем в волшебный мир звуков и открываем в ней совершенство, простоту и гармонию. Решая математические задачи,…