Проект «О героях былых времен…»

Видеоролик, электронная книга

Автор: Коллектив 1 "В" класса

Место работы/учебы: МАОУ СОШ №57, г. Калининград, 1 класс

Научный руководитель: Стравняк Оксана Николаевна, учитель начальных классов

Аннотация

Реализуя данный проект, мы хотели узнать о том, как люди, пережили войну, что они делали ради освобождения нашей Родины от фашистских захватчиков, что делали те , кто остался в тылу.

Мы решили попытаться сделать это потому, что хотели узнать о жизни солдат и всех людей в годы Великой Отечественной войны. Для того, чтобы выполнить задуманное мы: стали собирать нужный материал, находили литературу, спрашивали у родителей о родственниках, которые воевали на фронте и в тылу, организовали выставку рисунков, книг, приняли участие в конкурсе военной песни, ходили в библиотеку, рассказали о героях войны нашим сверстникам, участвовали в конкурсе поделок и рисунков по этой теме, ежегодно с родителями принимаем участие в шествие «Бессмертный полк».

Наш проект «О героях былых времен…» – дань глубокого уважения и благодарности целому поколению – поколению людей войны. Мы задались вопросами: кто они – герои войны, как они пережили страшные четыре года, о чем мечтали, какова роль всех людей в приближении Дня Победы? Мы поняли, что наших знаний по проблеме недостаточно. Чтобы найти ответы на эти вопросы, решили провести данное исследование.

Актуальность темы. Великая Отечественная Война… Она оставила свой след в каждой семье. Людская память до сих пор хранит тяжесть потерь, трудности испытаний, напряженное состояние тех суровых дней, когда вся страна жила одним порывом – победить! Все дальше уходят в прошлое огненные годы войны, все меньше остается живых свидетелей тех лет. Но подвиг наших дедов будет всегда жить в наших сердцах.

Цель: собрать и сохранить информацию о людях и событиях военных лет

Задачи:

  1. Изучить и проанализировать художественную литературу по данной теме.
  2. Провести опрос в среде своих сверстников в классе, что им известно об участии людей в годы ВОВ.
  3. Собрать материал о наших родственниках- участниках войны.
  4. Создать книгу Памяти.
  5. Спросить у родителей о жизни родственников, которые воевали и жили в это тяжелое время.
  6. Посетить памятные места нашего города.
  7. Составить рекомендательный список художественной литературы о героях войны, рекомендовать для прочтения учащимся начальной школы.
  8. Провести классное мероприятие «Люди войны».
  9. Подготовить художественные номера для концерта, посвященного празднованию Дню Победы.
  10. Создать видео ролик «Стихи о войне».

Участники проекта: Обучающиеся 1 В класса , классный руководитель Стравняк О.Н., родители.

Объект исследования: жизнь солдат и всех людей в годы Великой Отечественной войны.

Гипотеза исследования: у современного поколения школьников недостаточно информации о ВОВ

Методы исследования: чтение и анализ книг, фотоархивов, наблюдение, беседа, интервью, экскурсии.

Продолжительность проекта – долгосрочный (2019-2021 года).

Результаты

Память – это главный враг войны. Пока жива память – не повторится война.
Наше предположение подтвердилось. В данный момент ребята нашего класса больше узнали о том, что в годы войны каждый человек совершил свой подвиг - несмотря на голод, холод и страх, люди продолжали жить, помогали раненым в госпиталях, отправляли посылки на фронт, работали на полях, на заводах . Теперь, когда мы подводим итоги своего проекта, хотим выразить благодарность своим родителям, бабушкам, дедушкам за то, что они смогли нам рассказать о наших предках.
Мы родились в счастливое, мирное время, но много слышали о войне, ведь горе и беда не обошли стороной и наших родных и близких – в этом мы убедились в ходе данной работы. Мы постараемся узнать еще больше информации о людях в годы Великой Отечественной войны потому, что нам это очень интересно. Нас переполняет чувство гордости за своих предков. Им же будет вдвойне приятно, если мы, сегодняшнее поколение, будем гордиться их подвигом и сохраним память о них.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 06.06.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конкурс “CREATION 2020”

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Пистолет Макарова”
Столицу Удмуртии – Ижевск – издавна считают «Оружейной столицей» России, а все потому, что в XIX веке здесь начали производить оружие. С тех пор на этой земле выковали не одну…
Исследовательская работа “Происхождение и значение фамилий моих одноклассников”
Актуальность моей темы очевидна, так как сейчас стало модным интересоваться своими предками, составлять фамильное (генеалогическое) дерево. Ведь так важно для каждого, ощутить себя не отдельной личностью, чей век недолог, а…