Технологическая карта к уроку географии «Особенности жизни в Мировом океане»

Обучение

Автор: Скворцова Елена Анатольевна

Место работы/учебы: СШ №69, г.Ярославль, учитель географии

Аннотация

Цель урока: Знакомство с представителями морских организмов и факторами  их распространения в океане.

Задача: Сформировать представления об особенностях и распространении живых организмов в океане.

Результаты

Предметные:
1. Знать основные определения в разделе «Биосфера».
2. Объяснять причины неравномерного распространения организмов.
3. Знать основные факторы, влияющие на распространение жизни в Мировом океане.
4. Уметь описывать особенности органического мира океана на разной глубине, приводить примеры приспособлений океанических животных к разным местам обитания.
Личностные:
1. Понимать высокую ценность жизни во всех ее проявлениях.
2. Знать основные принципы и правила отношения к природе.
3. Использовать адекватные языковые средства для выражения своих мыслей.
4. Формировать убежденность в познаваемости окружающего мира и достоверности научного метода его изучения.
5. Адекватно оценивать свои возможности для достижения цели.
Метапредметные:
1. Ставить учебную задачу под руководством учителя.
2. Планировать пути достижения цели.
3. Строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей.
4. Аргументировать свою точку зрения.
5. Самостоятельно контролировать свое время и управлять им.
6. Адекватно использовать речевые средства для объяснения содержания совершаемых действий.
7. Осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по решению учебных и познавательных задач.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 16.09.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Снег школьного двора, как индикатор переноса частиц и формирования полей загрязнения, обусловленного природными и техногенными атмосферными выбросами, при циркуляции атмосферы Ульяновска в снеговой период»
Может ли обычный снег во дворе школы рассказать о качестве воздуха в городе? Анализ снега школьного участка помогает оценить состояние окружающей среды и выявить возможные загрязнения. Поэтому изучение снежного покрова...
Исследовательский проект «Изучение географии природы распространения морских пернатых птиц и влияние человека на ореол обитания большого баклана»
В работе автором поставлена цель: фотографией распространить актуальную информацию о фактическом состоянии окружающего мира на примере изучения повадок морской птицы большого баклана. Новизна работы: Автором разработан фотоальбом по пропаганде среди...