Исследовательская работа “Тайна моего имени”

Автор: Садыкова Есения Ильдаровна

Место работы/учебы: МАОУ СОШ №6 г.Туймазы, Республика Башкортостан, 4 класс

Научный руководитель: Михеева Светлана Владимировна, учитель начальных классов

Аннотация

С самого раннего детства и на протяжении всей жизни ни одно слово не слышит человек так часто, как свое имя. Выбор имени для появившегося на свет человека – очень важный и ответственный шаг. С этим именем человек проживает всю свою жизнь, оно становится неотъемлемой частью его личности. Нет человека, который  хотя бы раз в жизни не задумывался о смысле и происхождении своего имени.  Изучая на уроке окружающего мира раздел «Что такое семья, происхождение имён», я задумалась, а как появилось мое имя, что оно означает, почему родители дали мне имя Есения?  Я  решила найти ответы на возникшие вопросы. Этим и объясняется актуальность выбранной нами темы исследования   «Тайна моего имени». Есения –  это мое имя!

Перед своей работой мы поставили цель: выяснить  значение и происхождение имени Есения.

Для решения поставленной цели мы сформировали следующие задачи исследования:

  1. Подобрать и проанализировать литературу по теме исследования.
  2. Найти четкое определение понятия «имя».
  3. В результате анкетирования выяснить знают ли ребята значение своего имени и историю его происхождения.
  4. Изучить списки учащихся школы с целью определения частоты употребления имени «Есения».
  5. Узнать знаменитостей с моим именем.

Объект исследования: имя Есения.

Предмет исследования: значение имени Есения и история происхождения.

Гипотеза исследования: предположим, что имя Есения – редкое имя в нашей стране.

Для решения поставленных задач и подтверждения выдвинутой гипотезы были использованы следующие методы исследования:

  • анализ и обобщение литературы по исследуемой теме,
  • узнать, что такое имя, как появились имена,
  • изучить происхождение, значение имени.

Теоретическая значимость: изучение литературы по теме исследования.

Практическая значимость: проведение классного часа по теме «Значение моего имени и его происхождение».

Результаты

В практической части исследования мы провели работу по доказательству выдвинутой нами гипотезы – мы предполагаем, что имя Есения – редкое имя в нашей стране.
Есения – редкое, но очень красивое имя. Вероятнее всего, это имя заимствовано из греческого языка и означает «далёкая странница» или «гостья».
Работая над своей исследовательской работой «Тайна моего имени», я узнала, что в нашем городе до 2003 года именем Есения не называли родившихся девочек. А вот с 2003 года стали называть девочек этим именем. Сейчас насчитывается 42 человека с именем Есения. Больше всего этим именем назвали 2016 году – 9 человек. А в этом году именем Есения назвали уже 4 человека.
За время исследования я вместе с учителем прочитала много книг. Оказалось, что имя человека может многое рассказать о человеке, который носит это имя. Изучив свое имя, я сделала вывод: имя Есения – это древнее имя; имя Есения не является распространенным в нашей стране и в моей школе. Моя гипотеза подтвердилась.
Много есть на свете слов – хороших и плохих, но для каждого человека есть только одно слово, которое больше всех других вызывает различные эмоциональные переживания, слово, которое наиболее благоприятно его душе – это его собственное имя.
Человек проносит своё имя через всю жизнь. Его можно лишить всех благ, богатств, званий, но нельзя лишить имени.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 19.01.2021

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение “Вахта Памяти”
Работа представляет собой сочинение, рассказывающее об опыте участия студента в поисковых работах, об испытанных при этом ощущениях. О личностном и психологическом становлении, которое произошло благодаря добровольному участию в Всероссийской акции…
Исследовательский проект “Фразеологизмы в баснях И.А. Крылова”
Цель проекта: Изучить использование фразеологизмов в баснях И.А. Крылова и их роль в передаче нравственных и жизненных уроков. Основная идея: В баснях И.А. Крылова говорящие животные — лисички, мартышки, вороны…