Исследовательская работа «Иппотерапия — как помощь больным детям»

индивидуальный проект

Автор: Стрелков Максим

Место работы/учебы: МБОУ СОШ №10, г.Королев, Московская область, 11 класс

Научный руководитель: Голодова Л.В., учитель биологии

Аннотация

Иппотерапия представляет собой метод кинезиотерапии, при применении которого лечебное воздействие производится с помощью лошади. В ходе сеансов иппотерапии человек занимается под руководством инструктора, выполняя разработанные и показанные ему упражнения, сидя верхом на лошади. Лошадь может вести коновод, либо занимающийся человек управляет ей самостоятельно. Иппотерапия применяется для приобретения изначально отсутствовавших или утраченных психомоторных навыков у человека любого возраста и пола, что стимулирует процесс развития и облегчает социализацию детей и взрослых.

Область исследования — лошадь в различных областях человеческой деятельности.

Цель: определить важность влияния лошадей на деятельность и здоровье человека.

Задачи:

Рассмотреть образ лошади используемый в культуре.
Найти примеры связи лошади с практической жизнью человека.
Определить влияние лошади на здоровье человека.
Показать влияние лошади на человека на собственном примере.
Подготовить презентацию и доклад по результатам исследования.

Методы исследования:

анализ литературы;
поиск информации на порталах в интернете;
опытная работа (выводы и результаты на основании моего общения с лошадьми).

Актуальность: С древних времен до настоящего времени не прекращается использование лошадей в самых различных областях жизни человека. Ни одно другое животное не заняло столь значительное место в развитии человеческой цивилизации, какое принадлежит лошади. В силу уникальных физических возможностей замены им просто не существует.

Результаты

Процесс приобретения или восстановления утраченных психомоторных навыков в ходе иппотерапии обеспечивается мобилизацией психического и физического потенциала человека, высвобождаемого и активируемого в процессе езды, и эмоционального контакта с лошадью.