Исследовательский проект «Влияние прослушивания музыки на память человека»
Автор: Мигалко Анна Кирилловна
Место работы/учебы: "Локосовская СШ-С имени З.Т. Скутина" Филиал МБОУ "Солнечная СОШ №1", Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, 10 класс
Научный руководитель: Рыкова Надежда Николаевна, учитель история
Аннотация
Мир меняется, меняется и досуг детей. Сегодняшних детей постоянно окружают громкие звуки: дискотеки, сотовые телефоны и компьютерные игры. Если вспомнить еще и перемены, на которых большинство детей бегает и шумит, а кто-то громко слушает музыку на своих сотовых телефонах или переносных колонках, то можно сделать вывод, что шум сопровождает ребенка в течение всего дня.
Само слово «музыка» имеет древнегреческое происхождение, буквально оно переводится «искусство муз», средством воплощения художественных образов для которого являются звук и тишина, особым образом устроенные во времени.
Ученых давно волнует вопрос о влиянии шума и громкой музыки на здоровье, память и внимание человека, особенно на детей школьного возраста. И поэтому изучение выбранной темы является актуальной.
В ходе своей работы была поставлена следующая цель: выяснить влияние прослушивания музыки на память школьника.
Результаты
В ходе исследования была подтверждена научная гипотеза о том, что прослушивание музыки негативно влияют на память учащихся.
По результатам исследования нами были сделаны следующие выводы: прослушивание музыки во время учебы мешает концентрации внимания, памяти и тем самым снижает успеваемость школьников. Под воздействием музыки возрастает быстрая утомляемость, раздражимость, падение работоспособности.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Дата публикации работы: 21.02.2021
Добавить комментарий