Исследовательский проект «Жемчуг: от простого до красивого украшения»

исследовательский проект

Автор: Никулина Татьяна Сергеевна

Место работы/учебы: МОБУ СОШ № 2, г. Минусинск, Красноярский край, 10 класс

Научный руководитель: Акатова Лариса Семёновна, учитель биологии

Аннотация

Проблема данного проекта заключается в изучении образования жемчуга в природе, с участием человека.

Цель проекта: узнать, как образуется жемчуг, участвует ли в этом процессе человек.

Задачи проекта:

  1. Изучить информацию по теме в научной литературе и интернет-ресурсах и обобщить её.
  2. Проанализировать и выбрать предмет проекта, составить план работы над проектом.
  3. Определить объект и предмет проекта, составить план работы над проектом.
  4. Представить свой проект одноклассникам.

Результаты

Выяснила, что такое жемчуг, как он образуется, классифицируется. Также узнала, что сегодня, как и всегда, натуральный жемчуг образуется в ракушке, но искать его в морских глубинах не нужно. Его выращивают на специальных фермах.
Теперь нам известно, в чем состоит отличие натурального жемчуга от подделок.
Практическая значимость моего проекта состоит в том, что та информация, которую я собрала и систематизировала, позволяет девушкам, интересующимся украшениями, больше узнать про украшения из жемчуга и осмысленно подойти к их выбору, а также, выбирая косметические средства, знать о пользе жемчуга в их составе.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 29.10.2021

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Снег как индикатор загрязнения наземно-воздушной среды»
Мы решили выяснить, действительно ли талая природная вода содержит вредные компоненты и плохо влияет на всхожесть и развитие семян, а также на сколько влияет соседство антропогенных загрязнителей (ТЭЦ, автомобильные дороги)…
Исследовательский проект «Интересное электричество вокруг нас»
Проект посвящен разработке комплекса приборов для простейших опытов с электричеством в начальной школе. Цель проекта: создать комплекс приборов для младшеклассников, позволяющий визуализировать основные электрические явления. Гипотеза: электрические явления протекают вокруг…