Исследовательская работа “Речеэтикетные ситуации приветствия и прощания в русском и белорусском языках”

исследовательская работа

Автор: Дулебова Полина Сергеевна, Сень Вячеслав Викторович

Место работы/учебы: ГУО "Средняя школа № 1 г.п. Городея", Республика Беларусь, 10 класс

Научный руководитель: Костюк Ирина Фомовна, учитель белорусского языка и литературы

Аннотация

Современный мир характеризуется тем, что люди испытывают потребность в постоянном общении. Это обусловлено основными жизненными необходимостями, в качестве примеров которых можно привести обучение, покупку продуктов, поездку на общественном транспорте и многие другие. По этой причине необходимо знать основные нормы коммуникации, которые обусловливают эффективность последней.

Совокупность норм общения включена в понятие речевого этикета. Владение его навыками способно оказать существенное влияние на качество жизни человека, постоянно находящегося в интеракции с другими представителями социума.

Глобализация подразумевает постоянный межкультурный обмен, и   потому для эффективного его осуществления необходимо понимать специфику речеэтикетных ситуаций не только родной культуры, но также и той культуры, с которой индивид вступает в контакт. Так, в современных экономических условиях большую популярность приобретает культура России, и потому изучение речеэтикетных ситуаций приветствия и прощания (в силу интенсивности их использования в повседневной жизни) этой страны в сопоставлении с таковыми родной культуры обусловливает актуальность проводимого исследования.

Объект исследования — речеэтикетные ситуации приветствия и прощания русского и белорусского языков.

Предмет исследования — сходства и различия речеэтикетных ситуаций приветствия и прощания русского и белорусского языков.

Цель исследования — выявить сходства и различия речеэтикетных ситуаций приветствия и прощания русского и белорусского языков.

Для достижения поставленной цели необходимо последовательно решить следующие задачи:

  • выявить специфику речевого этикета и его компонентов;
  • обозначить главные особенности речевых ситуаций приветствия и прощания;
  • проанализировать своеобразие речеэтикетных ситуаций в русском языке;
  • проанализировать своеобразие речеэтикетных ситуаций в белорусском языке (в сопоставлении с русским).

В качестве методов исследования были определены следующие: изучение теоретической литературы по заданной тематике, восхождение от абстрактного к конкретному, систематизация, обобщение, семантический анализ, этимологический анализ.

Результаты

В результате исследования удалось обозначить главные особенности речевых ситуаций приветствия и прощания. Речевой этикет связан с понятием речевых ситуаций. Речевая ситуация - это социальный контекст взаимодействия. Она определяется разными ситуативными факторами - элементами речевой ситуации (участники и отношения между ними, место коммуникации, цель и тема сообщения). В рамках проводимого исследования особый интерес представляют разнообразные ситуации приветствия и прощания.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 31.12.2021

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конференция школьников “SCIENCE KNOWLEDGE” 21/22

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Изучение возможности очистки воды самостоятельно изготовленным фильтром”
Актуальность. Жизнь человека зависит от качества воды, которую мы пьем. Гипотеза. Предположим, что можно для очистки воды использовать фильтр, сделанный самостоятельно, используя необходимые для этого материалы. Цель работы. Узнать способы…
Исследовательская работа “Защита и сохранение диких животных в Российской Федерации на примере Центра “Амурский Тигр”
Сейчас в опасности все подвиды тигра. Даже популяцию бенгальского тигра, численность которого в прошлом веке исчислялась десятками тысяч, едва удалось спасти совместными усилиями международных организаций и правительств Индии и Непала….