Исследовательская работа «Очевидное и невероятное при взаимодействии стекла и воды»
Автор: Борисов Максим Александрович
Место работы/учебы: МОУ Лицей № 11, г.Волгоград, 10 класс
Научный руководитель: Зубрилина Светлана Александровна, учитель химии
Аннотация
Мир вокруг нас материален и проявляется в четырёх типах взаимодействия: гравитационном, электромагнитном, слабом (взаимодействии элементарных частиц) и сильном (ядерном).
Электромагнитное взаимодействие занимает первое место по разнообразию проявлений: это силы трения, упругости, силы мышц человека и животного. Электромагнитное взаимодействие позволяет нам видеть книгу, читать, так как свет — одна из форм электромагнитного поля. При наложении полей от нескольких зарядов интересным фактом является то, что эти поля не оказывают никакого влияния друг на друга, подчиняясь интересному принципу суперпозиции. И при распространении световых лучей тоже выполняется необычный закон независимости световых лучей: если световые лучи пересекаются, то они не возмущают друг друга, то есть не мешают друг другу распространяться в прежнем направлении.
А что происходит при взаимодействии второй формы материального мира — вещества с веществом? Ответу на поставленный вопрос посвящен наш проект.
Актуальность работы объясняется тем, что в ходе её выполнения в очередной раз подтверждается важность эксперимента в изучении физических явлений.
Новизна заключается в получении новых знаний о свойствах агрегатных состояний вещества, казалось бы, так хорошо уже изученных. Работа над поставленной проблемой показала возможность увидеть необычное в обычном.
Объектом исследований являются агрегатные состояния вещества: твёрдое и жидкое.
Предмет исследований: влияние свойств жидкого состояния на свойства твёрдого состояния.
Проблема: влияет ли вода на свойства стекла, помещённого в воду.
Гипотеза: вода влияет на свойства стекла и стекло под водой можно разрезать ножницами.
Цель проекта: исследовать взаимодействие воды и стекла.
Основные задачи:
- Изучить свойства жидкого состояния воды и стекла, как аморфного вещества.
- Исследовать влияние воды на свойства стекла.
Методы, применяемые в работе: эвристический метод – работа с литературой, исследовательский – проведение опытов.
Результаты
Опыты, проведённые по разрезанию стекла разной толщины под водой, помогли ещё раз убедиться в том, что лучший способ доказательства истины – практика. Даже те, кто верил учителю, и слушал его рассказы об этом чисто из уважения к старшему, проведя самостоятельно эти опыты, сделали утвердительные выводы: вода влияет на свойства твёрдого состояния – уменьшает прочность стекла.
Проведение этого исследования заинтересовало других обучающихся. Они сами пробовали в присутствии учителя разрезать стекло под водой. И каково было их удивление от того, что у них тоже это получалось!
Мы считаем, что подобные исследования повышают интерес к физике, превращают сухие теоретические доказательства в эмоциональное восприятие учебного материала, учат нас в очевидном видеть невероятное.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте.
Дата публикации работы: 08.02.2022
Добавить комментарий