Индивидуальный проект “Лишние” животные”

социально-практическая работа

Автор: Рубилкина Валерия Юрьевна

Место работы/учебы: ГБОУ гимназия №405, г. Санкт-Петербург, 10 класс

Научный руководитель: Куля Алёна Валерьевна, учитель обществознания

Аннотация

Цель проекта: оказать материальную и практическую помощь приюту для бездомных животных, совместно с учениками гимназии, для привлечения внимания подрастающего поколения к данной проблеме.

Задачи проекта:

  1. Изучить информацию о приютах и волонтёрских движениях нашего города.
  2. Выяснить отношение учащихся к данной проблеме. Провести социальный опрос среди учащихся 6-9 классов.
  3. Проанализировать результаты социального опроса.
  4. Посетить приют для животных в целях изучения условий содержания.
  5. Разработать список мер по оказанию помощи приюту.
  6. Сделать фотоотчёт.
  7. Оформить презентацию.

Актуальность проекта. Бездомные животные – это проблема общества, ведь каждый из нас ежедневно видит безнадзорно бродячих собак, сидящих у подъезда кошек. Я выбрала данную тему проекта, потому что проблема бездомных животных актуальна по всей территории нашей страны. Сейчас в нашем городе множество приютов, которые обеспечивают тысячи бездомных животных едой, водой, медикаментами, теплом и т.д., но и приюты нуждаются в нашей помощи.

Методы исследования:

  • теоретическое исследование – изучение литературы, анализ, синтез, обобщение;
  • методы эмпирического познания – социальный опрос, фотографирование.

Результаты

В ходе выполнения проекта я проделала большую работу, которая включает в себя анализ разной литературы и нормативно-правовых актов, проведение социального опроса среди учеников, чтобы узнать отношение подрастающего поколения к данной проблеме, организация выставки рисунков среди начальной школы и размещение объявлений для распространения информации о сборе необходимых приюту вещей.
Благодаря моему проекту, я узнала много нового о жизни бездомных животных в приютах и об условиях, в которых они содержатся, пообщалась лично с людьми, которые каждый день совершают множество добрых дел, а также совместно с учениками нашей гимназии поучаствовала в оказании помощи этим беззащитным и нуждающемся в любви существам. Конечно, в ходе реализации проекта я сталкивалась с некоторыми трудностями. Например, из-за эпидемиологических ограничений было нелегко договориться с сотрудниками приюта о посещении, но и эту проблему мы решили, заранее обговорив конкретное количество человек, которые могут присутствовать. Я считаю, что мой проект выполнен успешно, так как мне удалось реализовать все поставленные цели и задачи, несмотря на некоторые трудности.
Ученикам, которые помогали мне, было интересно и полезно узнавать что-то новое и совершать хорошее дело. Конечно, и по окончании проекта мы, совместно со сложившейся командой, будем продолжать это занятие и делать мир ещё добрее.
Своим проектом мне бы хотелось призвать всех людей быть внимательнее к тем, кто находиться вокруг них, а также не проходить мимо, когда кто-либо находится в тяжёлом положении, помогать всеми возможными силами и не забывать оставаться людьми в любой ситуации.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 15.04.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Полезные льняные крекеры”
Одним из самых популярных продуктов, которые можно приготовить из семян льна, являются крекеры – простая и легкая закуска, которую готовят путем сушки семян. Их рекомендуют к употреблению людям, постоянно испытывающим…
Исследовательский проект “Использование опорных схем-символов на занятиях по английскому языку”
Актуальность выбранной темы данного исследования «Обучение говорению на иностранном языке на начальных этапах при  помощи опорных схем» определяется тем, что она направлена   как и на речевое развитие, так и грамотность…