Исследование “Гормон как регулятор нашей жизни”
Автор: Майденко Дарья Ивановна
Место работы/учебы: ГБОУ лицей №150, г. Санкт-Петербург, 9 класс
Научный руководитель: Курчавая Татьяна Владимировна, учитель биологии
Аннотация
Актуальность. В современном мире существует множество болезней, являющихся результатом неправильного выбора питания, но лишь немногие знают о том, что множество таких проблем закладываются еще в раннем возрасте, а последующие заболевания – осложнения процессов, возникающих в детстве. На данный момент широко распространена проблема ожирения среди детей и взрослых, что частично свидетельствует о том, что многие люди не уделяют особое внимание степени полезности продуктов, важности регулярной физической активности, полноценному сну. Многие заболевания, развивающиеся в детстве, позднее не поддаются лечению, могут даже привести к ранней смерти человека, тем самым сокращая срок его жизни. Поэтому важно формировать правильные привычки в выборе продуктов для употребления в пищу с раннего возраста, так как дети, переходя от одного жизненного этапа к другому, становятся более самостоятельными, у родителей исчезает возможность контролировать и следить за тем, чем их ребенок питается, вследствие этого дети школьного возраста должны понимать то, к чему может привести чрезмерная увлеченность продуктами, содержащими большое количество сахара, чтобы осознанно принимать решения при выборе своего питания, зная о последствиях этого выбора и необходимости уделять внимание здоровому сну и активному времяпрепровождению.
Проблема: тема нарушения метаболизма, а также правильный рацион питания редко освещаются и обсуждаются родителями с детьми, но они играют важную роль в дальнейшем развитии ребенка, в подростковом возрасте особенно, так как приходят в активность половые гормоны, а при различных нарушениях сна и питания происходят изменения в выработке гормонов, отвечающих за эти процессы.
Цель: к весне 2022 года изменить представление учащихся ГБОУ лицея №150 о проблемах со здоровьем, возникающих при неправильном выборе продуктов питания, обратить внимание на взаимосвязь детского питания и гормонов, их влияния на здоровье, качество жизни и возникновение возможных заболеваний.
Задачи:
- Изучить литературу по данной теме.
- Определить основные факторы взаимодействия гормонов и питания человека.
- Ознакомиться с материалами, раскрывающими действие инсулина.
- Установить причину возникновения ожирения.
- Исследовать возможные симптомы и осложнения при энергетическом дисбалансе.
- Определить причины развития массового ожирения.
- Провести опрос среди учащихся на тему употребления продуктов, содержащих большое количество сахара.
- Проанализировать полученные результаты анкетирования.
- Разработать учебно-методический комплекс для проведения лекций среди учеников средней школы.
- Сделать выводы.
Гипотеза: ученики средней школы недостаточно хорошо осведомлены о связях между гормонами и процессами метаболизма, о механизме действия гормонов как регуляторов всех биохимических процессов, о гормональных сбоях, возникающих при нарушении энергетического баланса.
Продукт: разработка учебно-методического комплекса для проведения лекций среди учеников средней школы.
Результаты
В результате проведенной работы можно сделать вывод, что школьники имеют поверхностное понимание о данных взаимодействиях, в связи с чем гипотеза и цели были подтверждены и выполнены. Необходимость данной темы обусловлена стремительно развивающимися заболеваниями, возникающими вследствие гормональных нарушений в подростковом возрасте.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте.
Дата публикации работы: 21.04.2022
Добавить комментарий