Исследовательский проект “Влияние темперамента на выбор профессии в старших классах”
Автор: Милена Олеговна Кайминова
Место работы/учебы: МАОУ СОШ №26, г. Тюмень, 11 класс
Научный руководитель: Мошков Андрей Владимирович, учитель биологии
Аннотация
Все люди с самого рождения отличаются друг от друга своим поведением. Нам нравятся разные вещи и разные люди, каждый имеет свои вкусы и привычки. Разве было бы интересно, если бы мы не были столь индивидуальны? Посмотрите на деревья, цветы — и они все разные. У каждого листочка свои особенности. И животные имеют свой характер. Одни игривые, другие спокойные и уравновешенные. Так устроен наш мир.
У меня очень много друзей, и все они не похожи друг на друга. Одни любят тихонечко сидеть и читать книги, а другие носятся весь день, играя в футбол. Одни предпочитают компьютерные «стрелялки», а другие без ума от логических головоломок. Почему это происходит? Мои родители объяснили мне, что это связано с темпераментом. Меня это очень заинтересовало, и я захотел сам во всём разобраться.
Тема темперамента привлекала внимание учёных на протяжении многих веков. Этот вопрос изучали Гиппократ, Гален, И.П. Павлов и многие другие. Несмотря на то, что предпринимались неоднократные и постоянные попытки исследовать проблему темперамента, до сих пор эта проблема относится к разряду спорных и до конца не решенных проблем в современной психологии.
Я считаю, что знание положительных и отрицательных сторон своего темперамента, а также умения владеть и управлять ими позволит человеку быстро приспособиться к современному миру. Это и определяет актуальность моего исследования.
Цель работы: изучить современные представления о темпераменте и его свойствах.
Задачи:
- Изучить и проанализировать информацию о темпераменте и его типах.
- Провести тестирование среди учащихся 11 класса на определение типа темперамента.
- Провести тестирование на определение профессиональных склонностей.
- Проанализировать и выявить взаимосвязь между типом темперамента и склонностями профессии на основе проведённых тестирований.
Гипотеза – тип темперамента значительно влияет на выбор профессиональной деятельности.
Объект исследования: темперамент личности.
Предмет исследования: взаимосвязь типа темперамента с профессиональными склонностями.
Методы исследования: анализ литературы и других источников информации, тестирование проведенное в 11 классе.
Теоретическая значимость работы заключается в том, что проведенное исследование позволит расширить знания об особенностях темперамента и его значении в профессиональной деятельности человека.
Практическая значимость: полученные данные могут быть использованы педагогами и психологами при работе с детьми старшего школьного возраста; могут служить опорой при составлении комплекса психологических игр и упражнений по профориентации.
Результаты
Исследование показало, что носитель определенного типа темперамента предрасположен с какой-то определенной сфере деятельности (холерики, которые в большинстве случаев выбрали работу связанную с людьми), другие же - наоборот.
Проведенное исследование по выявлению влияния типа темперамента на профессиональные склонности показало, что не всегда тип темперамента предопределяет будущую деятельность человека, на это влияют не только биологические факторы, но и многое другое. Тип темперамента может влиять на усвоение знаний, выполнения заданий, скорость мышления, но все же не на конечный результат, поскольку он влияет не на успешность профессиональной деятельность, сколько на выбор способов исполнения этой деятельности. Таким образом, гипотеза не подтвердилась.
Так какие же факторы все-таки влияют на выбор профессии? Склонности и интересы. У некоторых людей практически с ранних лет есть склонности к определенной деятельности, хобби. Например, заниматься спортом, рисовать, сочинять стихи, изучать млекопитающих, пытаться помочь и «лечить» окружающих, выступать на сцене и др. При выборе профессии стоит учитывать тот род занятий, который нравится, доставляет удовольствие, ведь человек успешен в той деятельности, которая ему интересна.
Способности и таланты. Как известно, одного интереса в какой-либо деятельности недостаточно, нужно еще, чтобы она получалась, а для этого необходимы определенные способности.
Личные профессиональные и жизненные планы. В поведении и жизни человека представления о ближайшем и отдалённом будущем играют очень важную роль. Профессиональный план или образ, мысленное представление, его особенности зависят от склада ума и характера, опыта человека. Он включает в себя главную цель и цели на будущее, пути и средства их достижения. Но планы различны по содержанию и то, какие они зависит от человека.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте.
Дата публикации работы: 26.04.2022
Добавить комментарий