Исследовательский проект “Как влияют социальных сети на язык”

исследовательский проект
Русский язык

Автор: Кобылина Елизавета Владимировна

Место работы/учебы: МОУ СОШ №7, г. Котлас, Архангельская область, 11 класс

Научный руководитель: Худышина Юлия Михайловна, учитель русского языка и литературы

Аннотация

Актуальность темы:

  1. Социальные сети и мобильные устройства проникли почти во все сферы деятельности человека.
  2. Использование особых форм общения в социальных сетях негативно влияет на культуру речи подростков.
  3. Коммуникация на таком упрощённом языке может привести к глобальной проблеме развития и сохранения русского языка для подрастающего поколения.

Гипотеза: социальные сети неоднозначно влияют на развитие личности подростка.

Цель работы: выяснить, как влияют социальные сети на язык, речь и грамотность людей.

Задачи:

  1. Отследить влияние социальных сетей на мировоззрение подростков.
  2. Выяснить, как влияют социальные сети на психику подростков.
  3. Выяснить, искажает ли виртуальное общение реальную речь.
  4. Выявить причины снижения культуры речи в Интернете.

Методы исследования: анализ, сравнение, анкетирование, работа с литературой.

Практическая значимость: результаты данного исследования будут полезны как учащимся, так и их родителям с целью сохранения родного языка.

Срок работы над проектом: один год.

Результаты

1.Общение в интернете оказывает на лексику подростка отрицательное влияние. Подростки привыкают к неправильной речи и начинают использовать сленговые выражения не только в социальных сетях, но и во время общения между собой
2.Язык засоряется из-за использования большого количества иностранных слов, употребляющихся в нашей речи
3.Также можно отметить, что подростки могут увидеть в социальных сетях ненужную информацию, которая окажет негативное влияние на их психику, а также на их язык
4.Многие люди пользуются социальными сетями для того, чтобы получить учебные пособия.
Своей работой я хотела доказать, что социальные сети негативно влияют на наш родной язык. Современное общество не нуждается в безграмотных людях, поэтому каждый человек не должен допускать ошибки в написании слов, даже в социальных сетях. Работая над данным проектом, я поняла, что если каждый человек будет общаться на современных иностранных словах, то люди могут просто утратить навыки общения на своем родном языке. Все цели достигнуты, поставленные задачи решены, гипотеза подтверждена.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 06.05.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

III Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10-11 классов “NEW PROJECT”, 2021/2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Этическая оценка права на жизнь”
Актуальность выбранной темы исследования обусловлена тем, что право на жизнь является одним из самых сложных и неоднозначных прав в системе прав и свобод человека и гражданина. С одной стороны, это…
Исследовательский проект “Историко-культурные памятники Волоколамского округа”
Волоколамск считается древнейшим городом Подмосковья. Старше Москвы на 12 лет. Волоколамск полнится историческими фактами и окутывающими их легендами: столкновения между новгородцами и владимирцами и оккупация поляками соседствуют с представлениями о…
Эссе “Счастливый человек”
“Давным-давно в русском языке появилось слово «счастье». Оно было близко по своему значению слову «часть», а приставка «с» была равна слову «своя». Иными словами, счастье, как пишет Лев Успенский, «хорошая…
Исследовательский проект “Учимся беречь воду в школе село Лопатино”
В моем проекте исследуется проблема бережного и экономичного использования водных ресурсов в школьных условиях. Тема проекта актуальна много лет и особенно для школы в сельской местности. Поэтому проект направлен на…