Проектная работа «Создание маршевого движителя подводного аппарата»

проектная работа
Внеурочная деятельность

Автор: Исмаилова Камила Ринатовна

Место работы/учебы: ГБОУ СОШ №1517, г. Москва, 10 класс

Научный руководитель: Худайдатова Роза Рафисовна, преподаватель индивидуальных проектов

Аннотация

Мировой океан — одно из самых неизведанных и труднодоступных мест планеты. Для исследования флоры и фауны необходимо использовать специальное оборудование, такое как подводные аппараты. Работа посвящена созданию маршевого движителя подводного аппарата, являющегося неотъемлемой частью подводного аппарата и отвечающего за продольное перемещение. Маршевый движитель создавался с учетом законов физики, механики и теории автоматического управления. Разработка модели проводилась в Autodesk Inventor.

Цель: проектирование маршевого движителя подводного аппарата.

Задачи:

  1. Получение размеров маршевого движителя и создание герметичной детали (деталь №1), обтекающую сам двигатель.
  2. Создание отверстий для крепления детали №1 к корпусу подводного аппарата.
  3. Создание муфт с магнитным креплением и включение их в сборку.
  4. Проектирование детали (обтекателя), для пропеллера.
  5. Разработка насадки для гребного винта и самого винта.
  6. Создание отверстий для уплотнительных колец.

Результаты

В результате проделанной работы была создана модель маршевого движителя в Autodesk Inventor, были распечатаны детали на 3D принтере. Маршевый движитель протестирован на работоспособность и герметичность на глубине 2 метров.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проектная работа «Создание маршевого движителя подводного аппарата» [3.08 MB]

Дата публикации работы: 28.08.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

III Международная on-line конференция школьников «SCIENCE KNOWLEDGE», 2021/2022

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Нейропедагогика в начальной школе: практические методы и игровые технологии для развития познавательных процессов на примере нейроразминки на уроках математики и русского языка»
Цель: Повысить эффективность обучения младших школьников через внедрение нейропедагогических технологий. Задачи: Познакомить педагогов с основами нейропедагогики. Предоставить практические методы и упражнения для развития познавательных процессов. Создать условия для индивидуализации обучения.- Развивать…
Исследовательская работа «Разведение гусей»
Цель: изучение разведения гусей в подсобном хозяйстве. Задачи: Изучить литературу об истории одомашнивания гусей в подсобном хозяйстве. Изучить внешнее строение, гусей, используя литературу и наблюдения. Провести наблюдение за размножением в…
Технический проект «Зернобаланс»
Цель: создание демонстрационной модели гидропневматической подвески для решения проблемы негативного влияния кузова на зерно. Задачи: Изучили как кузов может негативно влиять на зерно. Нашли существующие решения. Посетили экскурсию в НПЦ…
Исследовательский проект «Построение модели станка с числовым программным управлением»
Цель исследования заключается в создании алгоритма работы и действующей модели станка с числовым программным управлением (ЧПУ) с использованием конструктора LEGO. Задачи исследования включают: Понять, как функционирует станок с ЧПУ. Самостоятельно…