Индивидуальный проект “Этот изумительный фоамиран”

художественный проект

Автор: Постникова Ангелина Алексеевна

Место работы/учебы: МОАУ СОШ №11, г. Орск, Оренбургская область, 10 класс

Научный руководитель: Рузавина Елена Викторовна, Учитель ИЗО

Аннотация

В 2017 году я посещала занятие кружка «Удивительный фоамиран». Я очень любила занятия и после уроков бежала сразу туда. Я не переставала удивляться, какой же интересный материал – фоамиран. Каждый день я узнавала о нём что-то новое и делилась этой информацией с друзьями. Кружок закрыли, а интерес к флоамирану остался на всю жизнь.

Меня заинтересовали вопросы: когда же появился этот материал, в какой стране он был изобретен и когда стал известен в России? Какими свойствами он обладает и где, кроме рукоделия его применяют?

Моя работа представлена в виде исследования, в котором я попытался найти ответы на заинтересовавшие меня вопросы.

Сегодня большую популярность набирает движение hand-made, то есть вещицы, сделанные своими руками, но время не стоит на месте и каждый год появляются новые направления рукоделия и материалы, о которых не знали наши мамы и бабушки, поэтому интерес к новому материалу – фоамиран, будет только расти.

Актуальность состоит в том, что подарок, сделанный своими руками неповторим, то есть эксклюзивен, такого больше ни у кого нет.

Проблема: многие не знают, что такое фоамиран, не знакомы с его свойствами, есть и такие люди, кто считает этот материал экологически вредным для детского творчества.

Цель работы: исследовать конструктивные возможности фоамирана с последующим изготовлением предмет быта своими руками (светильник из фоамирана).

Задачи:

  1. Изучить историю возникновения и свойства фоамирана.
  2. Изучить технологию работы с данным материалом.
  3. Изготовить предмет быта своими руками.
  4. Сделать выводы.

Гипотеза: предполагаю, что если сделать поделку из фоамирана своими руками, то выйдет намного дешевле, чем её купить.

Объект исследования: фоамиран.

Предмет исследования: технология работы с фоамираном.

Методы исследования:

  • изучение различных источников информации (литературы, сайтов);
  • анализ.

Срок работы над работой – 1 год.

Результаты

Целью моей работы было изучение истории появления фоамирана, его свойств и значения в развитии рукоделия. С поставленной целью я справилась, изучив все интернет-источники, я узнала много нового о материале, с которым работала. Изучение свойств фоамирана, помогло мне разнообразить свои изделия, в ходе проведения практической части я изготовила предмет быта своими руками. В ходе изучения различных источников, я нашла подтверждение экологичности материала и его широкого применения.
Один из вопросов, который я задавала себе перед началом работы: «Будет ли сделать поделку ручной работы дешевле, чем её купить?» Я доказала, что да!
Сейчас техника работы с фоамираном очень широко распространена на востоке (так как фоамиран «пришел» к нам из Ирана). Этим искусством увлекаются многие люди разных возрастов и профессий, создаются клубы.
В России фоамиран приобретает все больше поклонников и это не случайно. На своем личном опыте, я убедилась в значение данного творчества для развития ребёнка: я стала более усидчивой, я уже не просто делаю работы по подобию, а вношу изменения, которые отличают мои работы от других. Почти все работы получаются идеально, но я буду работать над собой, потому что этот вид творчества мне очень нравиться.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 04.09.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конкурс “CREATION 2022”

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Изучение возможности очистки воды самостоятельно изготовленным фильтром”
Актуальность. Жизнь человека зависит от качества воды, которую мы пьем. Гипотеза. Предположим, что можно для очистки воды использовать фильтр, сделанный самостоятельно, используя необходимые для этого материалы. Цель работы. Узнать способы…
Исследовательская работа “Защита и сохранение диких животных в Российской Федерации на примере Центра “Амурский Тигр”
Сейчас в опасности все подвиды тигра. Даже популяцию бенгальского тигра, численность которого в прошлом веке исчислялась десятками тысяч, едва удалось спасти совместными усилиями международных организаций и правительств Индии и Непала….