Исследовательский проект “Русский язык в названиях магазинов”
Автор: Комарова Арина Алексеевна
Место работы/учебы: ГБПОУ МО "Волоколамский аграрный техникум "Холмогорка", Московская область, 1 курс
Научный руководитель: Шайкова Дарья Вячеславовна, преподаватель русского языка и литературы
Аннотация
Мы каждый день проходим мимо вывесок магазинов, кафе, ресторанов, но никогда не задумываемся о том, а что они означают и как они связаны с русским языком. В своем проекте я хочу провести исследование и выяснить какими частями речи являются названия популярных магазинов.
Актуальность. Тема очень актуальна, так как по статистике человек в среднем 8 лет своей жизни проводит в магазинах, а также названия магазинов и правила русского языка находятся в тесной взаимосвязи.
Проблема: меня заинтересовало, почему магазины имеют такие названия и какой частью речи является названия магазинов.
Цель: выявление взаимосвязи названий магазинов с правилами русского языка и классификация их с целью дальнейшего изучения на уроках русского языка.
Задачи:
- Провести анализ названий магазинов.
- Изучить, что связывает названия магазинов и уроки русского языка.
- Классифицировать названия магазинов.
Объект исследования: вывески с названиями магазинов в нашем городе.
Гипотеза: Я предположил, что вывески на магазинах можно связать с правилами русского языка.
Методы исследования: поиск, сбор и анализ информации, наблюдение, классификация, описание.
Подводя итоги моего исследования, можно сделать следующие выводы:
- названия магазинов тесно связаны с правилами русского языка;
- названия магазинов можно классифицировать по разным признакам;
- названия вывесок можно использовать на уроках русского языка, делая их более интересными.
Перспективы исследования в дальнейшем – предложить учителю и одноклассникам провести исследование конфетных фантиков, названий шоколадок, мороженного и т.д. с точки зрения русского языка по теме «Части речи». Результаты исследования показали, что все изученные названия магазинов – это части речи, которые мы уже изучали и продолжаем изучать.
Результаты
Подводя итоги моего исследования, можно сделать следующие выводы:
1) названия магазинов тесно связаны с правилами русского языка;
2) названия магазинов можно классифицировать по разным признакам;
3) названия вывесок можно использовать на уроках русского языка, делая их более интересными.
Перспективы исследования в дальнейшем – предложить учителю и одноклассникам провести исследование конфетных фантиков, названий шоколадок, мороженного и т.д. с точки зрения русского языка по теме «Части речи».
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте.
Дата публикации работы: 05.12.2022
Добавить комментарий